促织文言知识归纳

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1、《促织》文言知识归纳一、通假字。（1）手裁举通“才”（2）昂其直/而高其直通“值”（3）两股间脓血流离通“淋漓”（4）虫跃去尺有咫通“又”（5）翼日进宰通“翌”，次于当天、当年（6）牛羊蹄躈各千计通“噭”，口二、重点词语。1、尚：宫中尚促织之戏（崇尚，爱好。）　　2、居：居为奇货（积，储存。）　　3、追比：宰严限追比（追比，旧时地方官严逼限期交税、交差或交代问题，过期以杖责、监禁等方式继续追逼，叫“追比”。）　　4、啻：虽连城拱璧不啻也（止）　　5、造：径造庐访成（到）　　6、固、强：少年固强之（坚持，一定；迫使）　　7、庠：又嘱学使俾入邑庠（学校）　　8

2、、过：裘马过世家焉（超过）　　9、贴：民日贴妇卖儿（抵押）三、词类活用。3（一）名词活用作状语。（1）岁征民间每年（2）得佳者笼养之用笼子（3）早出暮归在早上、在晚上（4）取儿藁葬用草席（裹）（5）日与子弟角每天（6）力叮不释用力（7）民日贴妇卖儿每天（二）名词活用作动词。（1）试使斗而才有才能（2）旬余，杖至百用杖打（3）大喜，笼归用笼子装（4）上于盆而养之装、放置（5）儿涕而去流着泪（6）自名“蟹壳青”命名（7）细疏其能陈述（8）故天子一跬步走半步一步（9）裘马扬扬穿着皮衣；骑着马（10）独是成氏子以蠹贫以促织富受穷；变富（12）仙及鸡犬成仙（三）使动

3、用法。（1）昂其直使…高，抬高（2）辄倾数家之产使…倾尽/竭尽（3）而高其直使…高，抬高（四）意动用法。（1）成然之认为…是对的（2）成以其小，劣之认为…劣/差（3）益奇之认为…奇特3（五）其它。薄产累尽形作动，赔尽近抚之形作动，靠近蟹白栗黄形作名，白肉黄粉成述其异形作名，奇特的本领儿惧，啼告母动词作状语，哭着3四、同义复词（同义连用）。3（1）里胥猾黠狡猾（2）死何裨益益处（3）填塞门户充满；门口（4）唇吻翕辟嘴唇（5）急逐趁之追赶（6）虫跃掷径出跳跃（7）不复聊赖依赖、寄托（8）自增惭怍惭愧3（9）急解令休止/更无休止停止（10）僵卧长愁向后倒下，躺（

4、11）百计营谋不得脱谋求3五、一词多义。进有华阴令欲媚上官，以一头进动词，进献一鸡瞥来，径进以啄动词，前进因责常供/令责之里正动词，责令责每责一头，辄倾数家之产动词，索取以塞官责名词，差使 当其为里正，受扑责时动词，责罚靡靡计不施无，没有虫尽靡败退成顾蟋蟀笼回头看顾徘徊四顾看，环视顾念蓄劣物终无所用只是，但是窃发盆打开发探石发穴掏无毫发爽古长度单位，十毫为发，极言少售操童子业，久不售考试中第，考取亦无售者买岁征民间每年岁成有子九岁年龄不终岁年故此物故非西产本来故天子一跬步所以令令以责之里正县令急解令休止使，让上有华阴令欲媚上官上级上于盆而养之动词，放置益死

5、何裨益名词，好处成益愕副词，更加掷帘内掷一纸出动词，抛，扔虫跃掷径出动词，腾跃异宰以卓异闻与众不同成述其异奇特本领过裘马过世家超过未必不过此已忘用过强乃强起扶杖勉强少年固强之迫使中又劣弱不中于款符合，适应中绘殿阁当中然然睹促织连词，表转折，然而俨然类画副词词尾，……的样子成然之认为…是对的逼：鸡健进，逐逼之（动词，逼近）　　②与村东大佛阁逼似（副词，极）3六、课文中出现的表示时间短暂的词语。（1）俄见小虫跃起俄：顷刻、片刻（2）旋见鸡伸颈摆扑旋：随即，跟着（3）少间，帘内掷一纸出少间：一会儿功夫（4）及扑入手，已股落腹裂，斯须就毙斯须：一会儿。（5）未几，

6、成归未几：没多久（6）无何，宰以卓异闻无何：没多久（7）既而得其尸于井既而：不久，随后（8）食顷，帘动食顷：一顿饭工夫其他：旬余：十多天。翌日：第二天。岁余：一年后。不数岁：不多几年。七、特殊句式。1、此物故非西产（判断句）2、遂为猾胥报充里正役（被动句）3、村中少年好事者驯养一虫（定语后置）4、掭以尖草（介词结构后置）　　5、问者爇香于鼎（介词结构后置）　　6、既而得其尸于井（介词结构后置）7、覆之以掌，（介后：以掌覆之）省略句：岁征（之于）民间/试使（之）斗而才/因责（之）常供/令以（之）责之里正/成妻纳钱（于）案上/（其妻）折藏之，归以（之）示成/翼

7、日进（之于）宰/又嘱学使俾（之）入邑庠固定句式：得无教我猎虫所耶？（得无···耶？：莫非···吗？）八、出自文中的成语。1、向隅而泣：向：对着；隅：角落；泣：小声地哭。一个人面对墙角哭泣。比喻非常孤立或得不到机会而失望地哭泣。2、东曦既驾：东方的太阳已经升起。3、抢呼欲绝（qiānghūyùjué）：用头撞地,拼命呼喊着,形容极度悲痛伤心.4、蠢若木鸡:形容神貌呆笨。同义词：呆若木鸡。5、顿足失色：顿足：跺脚。失色：因惊恐而变以脸色。形容十分惊慌。6、一人飞升，仙及鸡犬：用以比喻一人得势，与其有关者亦皆随之发迹。多含讽刺意。同“一人得道，鸡犬升天”。3