学期中测验高二地理考试(文科)

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1、2012学年第一学期广州市第一中学期中考试高二地理试题(文科)命题:张庆文审题:张永新2012年10月本试卷共6页,满分为100分。考试用时90分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号、试室号、座位号填写在答题卡指定位置上。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项的信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上聞創沟燴鐺險爱氇谴净。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题纸各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和

2、涂改液。不按上以上要求作答的答案无效。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。4.考生必须保持答题卡的整洁第一部分单项选择题(共45分)在每题给出的四个选项中,只有一项是最合题意的。本大题共30小题,每小题1.5分,共45分。区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。读黄河流域图回答1-2题酽锕极額閉镇桧猪訣锥。1.黄河流域作为一个区域,其划分的方法是           A.利用单一指标划分                       B.利用综合指标划分C.以行政区划为指标                       D.利用气候、地形等指标2.图中乙、

3、丙、丁三地的最主要环境问题分别是A.气候干旱、洪涝灾害、生物多样性减少   B.酸雨、水土流失、赤潮C.荒漠化、水土流失、海洋污染           D.水土流失、荒漠化、泥沙淤积彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。“人凿山腰住,车马从头过”,右图是我国某地居住景观的示意图。判断下列3-4题。3.形成这一居住景观的最主要原因是A.风俗习惯B.地表形态C.土壤性质D.地质构造4.有这种居住景观的地区,最须克服的环境问题是A.土壤盐碱化   B.洪水泛滥C.地层下陷    D.水土流失8/8棉花遥感识别是棉花种植面积遥感估算的关键,以下是我国北疆地区不同日期棉花光谱信息与其他作物光谱信息的曲线分析

4、图。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。图中前3个波段为可见光波段(分别为蓝波段、绿波段、红波段),第4波段为近红外波段。读图回答5题。5.容易将棉花从其他作物中识别出来的最佳波段是A.蓝波段(第1波段)B.绿波段(第2波段)C.红波段(第3波段)D.近红外波段(第4波段)6.我国某个地理野外考察队相隔约一个小时看到GPS接收机分别显示如右图界面。据此判断该考察队 A.向东南方向行进      B.行进的相对高度达到1000米 C.看到的树种多属于常绿硬叶树   D.19:07:58时所到地已是黑夜7.Google公司发布推出了一款卫星影像地图服务产品——GoogleEarth。通过互联网搜索指

5、定的数据库,地球上的每个人都能清楚地找到自己家的房顶,同时精确地显示鼠标指针处所代表地点的地理坐标。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。下列对GoogleEarth软件的理解,正确是①应用的核心技术是GIS技术②真正实现了数字地球③GoogleEarth数据库中的数据主要来源于RS、GIS④方便人们分析区域的空间信息A.①②B.③④C.②③D.①④8.下列四图,是同学们为家乡所作的自然、社会经济方面的资料分析图,在手中没有普通地图的情况下,其中只适宜用GIS数据库软件制作的是茕桢广鳓鯡选块网羈泪。右图是植被、风速与输沙率的关系图。读图,回答以下题。9.图中反映出A.同一植被条件下,输沙率与风速呈

6、负相关B.同一风速条件下,输沙率与植被呈负相关C.在植被覆盖度为10~20%时,风速对输沙率的影响较小D.输沙率与植被、风速的关系不明显8/8我国为了改善日益恶化的生态环境,建设了许多防护林体系,其中规模较大的是“三北”防护林和长江中上游防护林。据此,回答10-11题:鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。10.“三北”防护林所起的主要的环保功效是A.吸烟除尘B.美化环境C.防风固沙D.净化空气11.长江中上游防护林所起的生态作用是A.涵养水源、保持水土B.繁衍物种、维护生物多样性C.调节气候、稳定大气成分D.净化空气、吸烟除尘目前,全球的热带雨林正以惊人的速度不断减少,亚马孙河流域形成了高大密集

7、的以乔木为主的雨林群落,这片全球最大的热带雨林,前景也不容乐观。回答12-14题:籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。12.热带雨林形成以高大密集乔木为主的雨林群落的原因是A.群落生产力不高B.生态系统稳定C.全年高温多雨,生长不间断D.生物残体很快遭到分解13.热带雨林生态系统区别于其他生态系统的优势表现在①光合作用强烈②生物循环旺盛③雨林群落的生产力高④养分集中在地上的植物体内A、①②③④B、①②③C、①②D、③④14.下列雨林开发方式中,属于保护性开发的有①雨林观光②生态旅游

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