我国地方党政领导人才成长规律的研究

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1、IIillltIItqllllIIIllllUqY214361摘要地方党政领导人才是我国政策实施的主体，他们的工作关系到党和国家的政策是否能正确贯彻执行，地方党政领导干部工作关系到国家的长治久安。因此，研究地方党政领导人才的成长规律对于指导地方党政领导人才的发展方向，进一步完善地方党政领导干部工作具有十分重要的意义。我们在研究地方党政领导人才成长规律时，既要注重优秀领导干部自身素质条件和成长轨迹的研究，也要注重组织环境和社会环境对干部成长的重要作用，这些都应按照系统的观点来进行科学的规划，才能探索出适应地方党政领导人才成长的

2、一般规律。在具体研究中，本文通过对我国地方市级党政机关主要负责人任职信息的分析，了解目前我国青年党政领导干部的结构特征，对青年党政干部的成长规律做了初步探索。对于落实党的十七大提出的大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求，深化干部制度改革，促进干部科学成长具有一定的现实意义。论文分为五个部分：第一部分，绪论。这一部分主要介绍了选题的背景，论文研究的目的和意义、相关领域的研究现状、文章的研究思路及创新点。这一部分的目的在于对于我国地方党政领导人yJ‘成长规律的研究有一个总体性的了解。第二部分，地方党政领导人才成长规律的基本理

3、论。这一部分首先对文章涉及的相关概念进行了界定，进一步对于相关的人才学理论进行介绍，主要阐述了不同时期，我们党政领导人彳‘思想的演变。这部分写作的目的是深化对选题目的、意义及概念的理解，同时为下文做好铺挚。第三部分，我国地方党政领导人才的现状。本部分主要是根据搜集的数据资料对目前我国地方党政领导人才队伍的结构特征进行了分析，主要呈现出以下五个特征：(1)干部队伍年轻化；(2)女性领导人和少数民族领导者人数较少；(3)党龄较长，政治觉悟高：(4)学历层次普遍较高；(5)注重后天学习。进而从晋升时间间隔、晋升轨迹的变化、任职数量

4、上的变化、任职经历与地方经济之间关系这四个方面对地方党政领导人才成长规律的特点进行了总结，最后分析了我国地方党政领导人才的成长路径。第四部分，影响地方党政领导干部成长的因素分析。结合论文第三部分的现状分析，对影响地方党政领导人才成长的因素进行了详细分析，主要概括为个体因素、组织环境因素、社会环境因素三个大的方面。第五部分，促进地方党政领导人才健康成长的对策建议。基于第四部分的因素分析，提出了有针对性的对策建议：(1)完善党政人才的教育培训内容，在加强政治素养、知识能力培养的同时，也要注重实践锻炼：(2)创造公平的人才成长环境

5、，要做到选拔标准的统一，为地方党政领导人才提供公平的资源环境和竞争条件；(3)科学的考核机制，包括考核指标的完善和考核机制运用的全面性；(4)建立党政人才信息数据库，是对后备队伍的建设进行统筹规划的要求，是为地方党政领导人才提供公平成长环境的技术保障，是促进地方党政领导人才考核机制科学化发展的辅助手段。关键词：党政领导人才成长规律lIAbstractChineselocalpartyandgovernmentexecutivesisthemainbodyofthepolicyimplementation，theirworki

6、srelatedtothepolicyofthepartyandstatecorrectlyimplementandthepeaceororderofthecountry．Therefore，thestudyofthelocalpartyandgovernmentleaderstoguidethegrowthpatternlocalpartyleadersthedevelopmentdirection，furtherimprovingthelocalpartyandgovernmentleadershipcadreworkh

7、astheveryvitalsignificance．Inourstudiesofthelocalpartyandgovemmentleadersgrowthpattern，weshouldpayattentiontooutstandingleadersthemselvesqualityconditionandgrowthtrajectoryresearch，alsowanttopayattentiontotheorganizationalenvironmentandthesocialenvironmentofthegrow

8、thoftheimportantroleofcadres，theseshouldbeaccordingtothesystem’Spointofviewtoscientificplanning,Canweexploredadapttothelocalpartyandgovernmentlea