groupby子句的运用

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1、GROUPBY子句的应用SELECT语句是SQL的核心，用于查询数据库并检索匹配指定条件的选择数据。在SELECT语句中，可以使用GROUPBY子句按指定字段中的值分类，将行记录划分成较小的组，然后使用聚组函数返回每一个组的汇总信息，另外可以使用HAVING子句限制返回的结果集。GROUPBY子句可以将查询结果分组，并返回行记录的汇总信息。在实际应用中，如何正确、有效地使用GROUPBY子句是一个普遍存在的难题。为什么要分组？在计算机运算中分组是怎样进行的？分组中如何筛选数据？按什么字段分组？函数的使用等等问题都是决定分组查询成败的关键。下面就SELECT语句中各种情况

2、的分组查询，对GROUPBY子句的使用进行内在、全面地剖析。一、分组的意义首先说说使用分组的意义。举个例子：表SCORE有如下记录：XHKCHCJ01a7504a9001b8603a8504d6901d57现在要统计表SCORE中有多少种学号，即统计有多少学生选修了课程，每一个学生又选了几门课。对表SCORE的数据采取手工分析可以得知，尽管XH字段中有6个值，但只有01、03、04三种值，即一共有3个学生选修了课程。其中XH为01和04的学生选修了多门课（XH中01出现3次，04出现2次），在统计时只能算一个学生。按照XH字段中的01、03、04三种值分为三组，01组有

3、三条记录，03组有一条记录，04组有两条记录，所以XH为01、03、04的学生分别选修了3、1、2门课。以上只是人为的分析统计过程，在计算机运算中数据的分组实际也是这样进行的。【例】　SELECTXH，COUNT（XH）FROMSCOREGROUPBYXH命令的运行过程中，GROUPBY子句的执行步骤是：（一）、排序过程先按XH的值排序，表SCORE中XH的值相同的记录就排到一起（假设使用一张临时表TEMP保存排序后的表记录），数据如下：XHKCHCJ01a7501b8601d5703a8504a9004d69（二）、分组过程接着对临时表TEMP的记录分组，XH的值相同

4、的记录分在一组，一共分为三组。01组03组04组XHKCHCJXHKCHCJXHKCHCJ01a7503a8504a9001b8604d6901d57（三）、分类统计过程1、统计记录条数按照以上分组的结果，分别统计每一组XH字段的值的个数（即COUNT（XH）），重复值也算一次。比如01组中XH字段有三个值（01、01、01），尽管都是01，但用COUNT（XH）统计的结果是3。于是得到01、02、03组的统计结果分别是3、1、2，表明XH为01、03、04的学生分别选修了3、1、2门课。“SELECTXH，COUNT（XH）ASKCMSFROMSCOREGROUPBY

5、XH”语句运行结果如下：XHKCMS0130310422、COUNT（XH）与COUNT（DISTINCTXH）的区别实际上一组里面有几条记录，XH中就有几个值，因此可以用COUNT（XH）来统计每一组的记录条数，得到相应的课程门数。相同道理，这里用COUNT（KCH）、COUNT（CJ）或者COUNT（*）代替COUNT（XH）都可以，但不能用COUNT（DISTINCTXH），因为DISTINCT的意思是去掉XH中的重复值再统计，其结果是1。“SELECTXH，COUNT（DISTINCTXH）ASKCMSFROMSCOREGROUPBYXH”语句的运行结果则是：X

6、HKCMS011031041所以用“SELECTCOUNT（XH）FROMSCORE”语句查询的是SCORE表的记录条数，结果是“6”，其中COUNT（XH）可以用COUNT（KCH）、COUNT（CJ）或者COUNT（*）代替。“*”表示所有字段。如果想要查询表SCORE中有多少学生选修了课程，就必须用“SELECTCOUNT（DISTINCTXH）FROMSCORE”语句，结果是“3”，这里COUNT（DISTINCTXH）中的XH不能用KCH、CJ或*替换。（想想为什么？）3、分组字段的选择由以上例子可以看出，分组主要是按照对应字段中的值进行分类，值相同的放在一类

7、，然后分类统计。GROUPBY后面带的字段名就是要进行分类的字段，可以用“每一个……”式的语句来判断该选用哪个字段。例如，要统计每一个学生选修的课程门数，“每一个”后跟的是学生，所以应该用GROUPBYXH，即按XH分组，把XH相同的学生放在一组统计；如果要统计每一个（门）课程分别有多少学生选修，就应该用GROUPBYKCH，得到的是按KCH分组的结果。二、分组中聚组函数的使用在SELECT语句中可以使用GROUPBY子句将行记录划分成较小的组，然后使用聚组函数返回每一组的汇总信息，另外可以使用HAVING子句限制返回的结果集。（一）、聚