2015年汕头一模文综—历史

《2015年汕头一模文综—历史》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、绝密★启用前试卷类型：A2015年汕头市普通高考第一次模拟考试文综历史试题12．侯建新在《封建主义概念辨析》一文中说：“封建的就不是专制的，封建是对专制权力的一种分散。”据此，与“封建”含义相近的是A．宗法制B．中央集权制C．分封制D．君主专制13．唐代长安城格局井然、尊卑地位呈现鲜明。宋代开封、临安却没有分隔整齐的坊、市，而是一种街市状态，官府、民户、商家相互混杂。这表明宋代A．商业发展水平高于唐代B．小农经济遭遇冲击C．重农抑商观念不断强化D．市民生活丰富多彩14．瑟·赖特说：佛教传入中国后，佛经译文遭改动，例如“丈夫供养妻子”变成了“丈夫支配妻子”，“妻子体贴丈夫”变成了“妻子敬其

2、丈夫”。这种现象主要反映了A．传统文化遭遇冲击B．理学成为官方哲学C．外来文明汉化明显D．西学东渐进程加快15．中国社科院马勇《重新认识近代中国两大主题》一文指出：“1895年之后短短几年时间，外国资本像钱塘大潮一样涌进中国，过去几十年中国人无法梦想的增长迅即实现，开平煤矿、汉冶萍公司等资源很快得到开发。”据此推断作者的观点是、A．西方侵略加深了中国半殖民地化程度B．甲午战争使中国遭受严重经济侵略C．西方经济侵略阻碍中国民族工业发展D．西方资本涌入促进了民族经济发展16．蒋介石日记：“正午约毛泽东谈话半小时，余示以至诚与大公，允其所有困难无不为之解决，而彼要求编其28师之兵数。”这则日记

3、可能写于A．国民革命时期B．西安事变时期C．重庆谈判时期D．北平会谈时期17．1946—1948年间在中国进出口总额中美国所占份额平均分别为27%和51%；1950—1951年期间，中美贸易逐渐减少，直至完全停止，中国与其他西方发达国家的经济往来也处于瘫痪状态。造成这种状况的直接因素是A．中国实行一边倒政策B．资本主义国家的经济封锁C．马歇尔计划的实行D．中国实行独立自主的外交政策18．“十二铜表法”颁布后，罗马共和国政府又制定了一系列新法律。公元前445年，坎努利斯法案废除了平民不得与贵族通婚的限制；公元前367年，李锡尼一塞克斯图法案授予平民与贵族分享公有土地的权利。据此推论合理的是

4、A．罗马法强调公民法律地位平等B．罗马法改变了贵族随意解释法律的特权C．罗马法形成了完备的法律体系D．罗马法对近代西方立法产生了重大影响19．1698年，一位西班牙外交官说：“若没有议会的参与，英国国王的条约只不过是一纸空文”。据此推出符合史实的结论是A．国王行政权丧失B．英国进入法制社会C．责任内阁制形成D．议会主权地位强化20．造成英国农场工人工资变化的主要原因是表1英国农场工人实际工资指数（1770—1779年=100）年份1770—17791790—17991810—18191830—18394北部100101113166下部100114127154东南10010291109A．

5、工业革命的进行B．新航路的开辟C．殖民扩张的推动D．圈地运动的扩展21．二战前，文明的概念开始发生变化，不再特指欧洲的文化和生活方式。文明一词在英语中也变成了复数。造成这种变化的主要因素是A．美国霸主地位确立B．欧洲仍然处于世界中心地位C．多极化趋势加强D．欧洲开始丧失世界中心地位22．在当今世界的国际贸易中，60%是以美元结算的，各国的外汇储备差不多60%也是美元，连索马里海盗也要美元做赎金。这种现象说明A．布雷顿森林体系崩溃B．美国霸主地位开始确立C．美元具有全球货币主导能力D．两极对峙格局形成23．胡适的《差不多先生》最显著的特点是深入浅出，全篇不仅语言朴实无华，甚至连讲述的几件事

6、也普通之至，例如买糖、念书、记账、搭车、治病之类。据此可知《差不多先生》属于A．浪漫主义B．古典主义C．现实主义D．现代主义此资料来源于：中学历史教学园地（www．zxls．Com/），未经允许，谢绝转载。38．（26分）户籍管理或人口迁移政策是不同时期时代特征的反映，户籍是国家统计人口的重要渠道，迁徙自由是公民的基本权利，也是公平与正义的体现。阅读材料，回答问题。材料一明代户分军、民、匠三等。……里中钱粮、差役、公务，俱有专人督责。”所有人户不得随意迁居或外出，出门须持有官府发给的路引（通行证）。——中国全史材料二1662年英国议会通过济贫法修正案规定：凡擅自变更住所之人，都应被迁回其

7、法定住所所在地的教区。1795年和1846年的贫民迁移法实际上已经取消了对劳动力迁徒的限制。——丰华琴：《英国工业化时期的济贫政策与人口迁移运动》材料三1958出台的《中华人民共和国户口登记条例》，正式确立了户口迁移审批制度和凭证落户制度，以法规的形式限制农村户口迁往城镇。近年来，全国各地逐渐全面放宽大中小城市户籍政策，鼓励人口转移到大中小城市。请回答：（1）依据材料一归纳中国古代户籍制度的特点，结合所学知识分析形成这些特点的原因。