河北高校应用技术研发中心建设与管理办法

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1、河北省高校应用技术研发中心建设与管理办法（试行）第一章　总　则第一条为加速高校科技创新体系建设，推动我省高等教育协调发展，进一步增强高校为经济社会发展服务的能力，省教育厅决定面向应用本科和示范高职院校有步骤、有重点地建设一批省高校应用技术研发中心(以下简称“研发中心”)。为加强研究中心的建设管理，特制定本办法。第二条研发中心的主要任务是：围绕经济、社会发展战略目标和学科领域发展需求，开展以应用开发研究为核心，以技术创新为目标，以提高研发平台的工程化水平为重点，开展工程技术研究、试验和成套技术服务，开发成熟配套的技术

2、、工艺、装备和新产品，努力促进科技成果转化，为相关行业发展提供技术支撑；创造良好的科研环境和实验条件，培育和稳定一批高素质的工程技术人才和管理人才，建设一支知识和年龄结构合理、科技水平高、创新能力强的专业队伍。第二章职责第三条河北省教育厅是研发中心的管理部门，主要职责是：1、制定研发中心的总体发展规划和管理办法，指导和监督研究中心的建设和运行。2、批准研发中心的建立、重组、调整和撤消。3、制定研发中心的运行评价指标体系，组织评估和验收。第四条研发中心所在学校主管部门的主要职责是：1、根据省教育厅研发中心总体发展规划

3、，制订本学校的研发中心发展规划，并组织研发中心的申报和建设。2、负责研发中心建设计划的实施，指导研发中心的运行和管理，配合省教育厅做好对研发中心的评估工作。3、为本学校研发中心的运行和发展提供配套条件、经费及后勤保障。4、负责聘任研发中心主任、副主任，确定研发中心编制和人员安排；聘任研发中心技术委员会主任及组成人员。5、对研发中心进行年度考核。6、根据研发中心技术委员会的建议，协助研发中心制定研究发展方向、年度目标任务和工作计划。第三章　立项审批第五条　省教育厅根据河北省经济、高校科技发展规划和研发中心发展总体布局

4、，制定研发中心建设计划申报指南，并组织审批立项。第六条申请建设研发中心应具备的基本条件：1.主要研究领域符合我省经济社会发展的需要，研究方向明确并具有前瞻性；属学校优先发展的学科领域，鼓励建立新兴交叉学科和多学科综合研究的研究中心。2.研发中心应具备一定的实验条件和工作基础，现有学科特色突出，在本领域具有明显优势，具有较强的科研实力，承担并完成过省、市以上科技计划项目或自主研发项目获得过省、市以上科技奖励，拥有较好的工程技术研究基础和成果转化经验。3.研发中心主任应在本学科领域具有较高的学术地位，具有较强的组织管理

5、和协调能力，年龄原则上不超过50岁；应具有若干技术水平较高、工程化实践和项目管理经验丰富的技术带头人，应配备一定数量的工程研究开发、工程技术和工程管理人员及高、中级技术工人等人员，固定人员不少于15人，其中高级职称（或具有博士学位）人员一般不少于5人。4.科研实验条件和基础设施良好，具有较完备的工程技术试验设施、分析测试手段及工艺设备等，产学研结合紧密，能满足科研实验要求且对外开放。原则上仪器设备总值不低于300万元，研发和成果转化用房不低于1000平方米，且相对集中。确有行业或领域特点者，须在立项申请时说明，并按

6、省教育厅批复的建设规模执行。5.已建立较完善的管理办法和规章制度，初步建立“开放、流动、联合、竞争”的运行机制。6.依托的学校具有一定的经费筹措能力，能够保证研究中心开展工作的基本需要；具有必要的技术支撑以及一定的后勤保障能力和学术活动条件。第七条立项程序1.根据高校研发中心建设计划申报指南。凡符合立项条件的学校，应填报《河北省高校应用技术研发中心建设项目申请书》（具体格式另发），经所在学校研发中心技术委员会论证和领导审核后向省教育厅推荐。2.省教育厅按照“统筹规划、合理布局、重点支持、科学发展”的建设原则，对《河

7、北省高校应用技术研发中心建设项目申请书》审定后，学校须提交《河北省高校应用技术研发中心可行性论证材料》（具体格式另发），省教育厅组织专家进行评议和论证；论证通过后，由省教育厅下达建设计划。3.列入建设计划的研发中心根据申请书中的建设方案及专家论证意见，填写《河北省高校应用技术研发中心建设计划任务书》（以下简称《任务书》，具体格式另发），报省教育厅审定后进入建设阶段。《任务书》是研发中心建设和验收的主要依据，具有行政约束力，不得随意变更。确需调整的，须经学校提出申请，由省教育厅审定后批复。第四章　验收第八条　研发中心

8、建设项目期限一般不超过2年。建设期内，可以“河北省高校××应用技术研发中心（筹）”名义开展工作，边组建、边完善、边运行，并不定期向省教育厅报告进展情况。第九条项目建设单位按《任务书》要求完成建设任务后，提交《河北省高校应用技术研发中心建设项目验收申请书》（具体格式另发），并按《河北省高校应用技术研发中心建设项目验收大纲》（具体格式另发）要求提交验收材料，经学