放飞梦的翅膀——理想班会

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1、放飞梦的翅膀——理想【设计理念】理想，是黑暗中迸发出的光明，是指导人前进的路标，是人类社会向前发展的动力。所以鼓励学生树立远大的理想，有助于激起学生心灵的浪花，增强自尊自信自强的精神，同时也使学生学习更明确，更深刻地了解自己，看清自己所要走的路，从而促使每一位学生都能扬起理想之帆，摇起奋斗之桨，向成功的彼岸航行。【活动目标】1、认知目标：明白理想的含义。2、能力目标：培养学生组织开展各种活动的能力。3、情感目标：使学生树立目标、理想，并通过不懈努力实现理想。【活动重点】放飞梦的翅膀，畅谈理想。【活动难点】鼓励学生通过不懈努力实现理想。【活动准备】1、将教室布置成椭圆形2、学生

2、围绕理想编排一些文艺节目3、准备活动所需道具【适用年级】七年级【活动过程】一、导入（在合唱《让我们荡起双桨》的歌声中主持人上。）主持人合：扬起理想的风帆，驶向未来的彼岸。主持人女：每一个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢？问你问我问他？可能我们一时都难以说清楚。主持人男：今天就让我们一起放飞梦的翅膀，大胆地畅谈理想。主持人女：斯迈尔斯曾经说过：理想是正常的希望，是造物予人的自然精神，是生活的指南针。也有人说，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望。那么，大家的理想都是什么呢？（主持人进行现场采访，教室里气氛轻松、活跃。）主持人男：刚才大家

3、都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。我们说岳飞的理想是精忠报国，保卫大宋王朝。邓世昌的理想是驱除倭寇保卫国家。周恩来总理从小就有“为中华之崛起而读书”的远大志向。兰格力从小就有“想飞上天”的理想！可见，理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。二、名人理想大家谈主持人女：理想犹如浩翰海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。主持人男：生活中常常可以发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴；有的人发奋图强，勇往直前。这是什么原因呢？就是理想在起作用。主持人女：一个真正有远大理想和抱负的人，以为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力，一些有理

4、想、有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。主持人男：古今中外，有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面请同学们为大家讲几则你所知道的歌颂理想的名言警句或名人少年立志的故事。参与活动的同学会得到一份精美的礼品。（同学们都踊跃参与，为大家介绍了不少歌颂理想的名言警句和名人少年立志最终成才的故事）三、才艺表演颂理想1、演讲主持人女：从刚才同学们的发言中，我们意识到从小我们不仅要有远大的理想，还要为实现自己的理想去努力奋斗。主持人男：让我们用诗的情怀和美的色彩来装点我们的人生吧。请听演讲《走向未来》。走向未来居里夫人曾说过这样一句

5、话：“如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力和自己的思想而行，则定能达到至善至美的境地。”这说明我们每个人都要有自己的理想和奋斗目标。一个人要想获得成功，就得有敢于吃苦，敢于战胜困难的精神。也许我们每一位同学都有着色彩斑斓的理想，但有人努力了奋斗了楔而不舍地追求了，就可能实现自己的理想，而有些人，遇到困难退却了碰到艰苦退缩了，那么他那美丽的理想也就破灭了。从某种意义上讲贫困的生活，艰苦的条件，是激励人们奋发向上，磨砺人才的礁石，多少伟大的人物都是在与贫困作韧性的搏斗中取得成绩。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，要想实现理想，获得科学知识，必须要有不懈努力的

6、奋斗精神。同学们，我们是祖国的希望让我们把疑难当做获得知识的向导，把挫折当做通向成功的桥梁，为了理想，我们坚定地走向未来。 让我们划起勤奋多思的小舟吧，扬直理想的风帆，愿我们都能到达理想的彼岸！2、小品主持人女：只要我们为自己的理想付出了，拼搏了，相信我们每个人的理想终能实现。主持人男：那么，20年后的我们会怎样呢？请看小品《二十年以后的畅想》。内容提示：洁的理想是当售票员；利的理想是当医生；伟的理想是当军人；帆的理想是当运动员；珂的理想是当企业家；经过努力他们的愿望都实现了。20年后，他们一起来到老师家做客。同学合：祝老师节日快乐！老师：你们是……？（惊讶。）利：我们是您的

7、学生呀！老师：哦，想起来了，都长成大人了，难怪老师认不出来，快请坐。（学生簇拥老师坐下。）珂：老师，今天是教师节，我们大家定好了在这里聚会，您不是说20年后我们会见面吗？瞧，只差洁了。老师：噢，那个文文静静的小女孩。洁：（气喘吁吁跑上）对不起，我来晚了，下班了，就急忙跑过来了。（摘下售票兜。）老师：洁做售票员了，终于实现了你的理想。珂：老师您不知道，以前大家都学习李素丽，今天，大家都夸洁，说她是“为人民服务”的标兵呢！老师：是吗？我真为你高兴。洁：（不好意思）那不是靠老师的培养嘛。对了老师，利的愿望也实