强师资促发展党员先行树典

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1、强师资促发展党员先行树典范解放思想，查找问题。通过党员讨论会、职工座谈会、征求家长意见等形式，认真查找新形势下我园所面临的再发展问题和新挑战。主要表现在以下三方面：（1）教师方面，思想保守，心态倦怠，不能以发展的眼光看待、分析、应对教育上的新问题。（2）家长方面，对孩子期望高，对教师的专业化教育技能、精细化服务水平要求高。（3）幼儿方面，独生子女现象衍生的娇生惯养等个性问题凸显。可见，教师、幼儿、家长三者出现不适应的现象成为制约幼儿园再发展的主要问题。以人为本，确定主题。根据科学发展观以人为本的理念，结合实际工

2、作特点，我们的工作重心应放在“以幼儿为本、以家长为本、以教师为本”上，在三者之间出现不协调的情况下，我党支部认真研究一致认为：解决问题的关键就在于抓师资队伍建设。拥有优秀的师资队伍，才能培养全面发展的幼儿，就能得到家长的认可，三者和谐共促，才更有利于幼儿园更好的发展。因此，我支部开展了“强师资促发展党员先行树典范”主题活动，把全园职工紧紧团结在党组织周围，激励和带领大家为一幼更好的发展扎实工作。解决问题，采取措施。走“以人为本、内涵强园”之路是我支部寻求全面、协调、可持续发展的方向；以师德为突破口，提升师资队伍

3、综合素质和专业化水平是促进事业发展的基础；以党支部的引领作用和全体党员先锋模范作用的发挥是推进向前发展的主动力。具体举措如下：1、加强学习。一是政治理论方面，集中学习了《科学发展观》、《党的十七大报告》等5本党政文献，提升职工政治素养，解放思想，增强了发展意识。二是职业道德方面，深入学习了《教育法》、《教师法》、《礼仪知识》等6份读本，引导职工消除职业倦怠感，形成正确的职业道德观，增强了责任意识。三是专业技能方面，多渠道开展教师、保育、炊事岗业务培训20余次，提高各岗人员专业水平和服务本领，促使职工跟上时代步伐

4、，知识更新，增强了创新意识。2、深化研讨。理论与实践紧密联系，围绕如何改变教育方式、如何与家长沟通有效开展家长工作、如何育人先做人等10余个专题展开讨论，举行了“教育者的责任”师德演讲赛，深化了学习效果。3、完善制度。我们重新完善了“文明服务措施”、“文明礼仪规范”、“一日工作细则”等内容，从职工上班、幼儿入园，到幼儿离园、职工下班的每个工作环节都有了明确规定，使繁杂琐碎的日常工作更加具体化、程序化、规范化，具有很强的操作性。4、创新工作。我们推行了“爱心服务卡”，即：提供延时托管幼儿、代交托费、代缝补幼儿被褥

5、、理发等额外服务，方便了家长并深受好评；我们改建充实了幼儿园网站，新开辟的家长论坛、园长信箱等家园交流互动版块，大大增强了网站的实用性，服务的多元性，监督的广泛性，深受家长及社会肯定。5、开展活动。根据“德才兼备”的人才培养标准，我支部先后在党员、职工和幼儿中开展了“五彩斑斓迎奥运”、“争做助残志愿者”系列活动。今年开学第一天，我们借奥运会结束、残奥会来临独特的教育机会，在全园开展了“模拟传递火炬，为残奥会加油”活动，请来河北火炬手宋玉红和她的祥云火炬，请她给大家讲了奥运精神、火炬传递等知识。职工、幼儿与祥云亲

6、密接触，模拟火炬传递，共同祈愿残奥会健儿取得好成绩,为自己的祖国争光。此活动旨在实践中培养幼儿的爱国主义情感，在潜移默化中为幼儿积累书本以外的新知识，尝试道德教育新途径。党员先行，树立典范。为更好的发动党员的先行力量和感召力，我支部大力推行“党员1+1行动”，即：一名党员带动一名群众，带动他们在思想上、作风上、专业技能上有所突破；一名党员引领一个班组，引领所在班级争先创优；一名党员承担一项额外工作，如，在干好分内工作外还承担库管员、网管员、食品验收员等工作。支部班子做表率。党支部书记、园长刘国英同志，患有颈椎腰

7、椎病，作为一个蝉联八届十六年“省级文明单位”殊荣的集体负责人，一个肩负职工、家长、各级领导和社会厚爱与信任的幼儿园带头人，如何保持现有的荣誉、社会的认可和已取得的成绩？如何让幼儿园更好更快的发展？在这样压力大、任务重、要求高、人手少的情况下，刘园长只有默默地坚持做好每一天的每一件事、每一个细节，用忘我的工作麻痹病痛的折磨。支部委员邓彩鹤搬运大型玩具时砸伤了脚，血浸透了袜子，指甲裂开了，第二天依旧见他一瘸一拐的身影在忙碌着。党员奉献无怨言。为了幼儿园网站改建，6名党员教师牺牲节假日和家人的享乐加班加点研究方案、设

8、计内容、反复修改；为了更深入全面地了解每一个孩子，顾不上给自家孩子做饭而在寒风凛冽中穿梭于万家灯火；因为工作需要，3名年轻党员提前结束哺乳期，狠心抛下嗷嗷待哺的婴孩投身于空缺岗位；因为人手紧张，老党员身体不适，却悄然把一个月的病假条掖进口袋，毅然走到孩子中间……以点带面，效果显著。党建活动中，党员的举动和表率作用博得全园职工的好评，在党员的带动和感召下，大家一起行动起来，讲奉献、比干劲