历史盐城中学高三三模历史试题(无附标准答案)

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1、盐城中学2012届高三三模历史试题一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求(本大题20小题。每小题3分，共60分)。1、王家范在《中国历史通论》说：“（中国政制）达臻‘文明’一途，实因归功于西周的创制……，西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”以下对材料的解读不正确的是矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。A．“西周的创制”主要指实行分封制B．以血缘关系为纽带保持“贵族色彩”C．“共主”指西周实现了权力的高度集中D．“地方分权体制”指地方有较大自主权2、右图所示的工具，王帧在《农书》说明：“其制，当

2、选湍流之侧，架木立铀，作二卧轮；用水激下轮。……则排前直木，则排随来去，揙冶甚速，过于人力。”这一工具的运用使得A．农业生产力极大提高B．农田灌溉得到了迅速发展C．冶金业得到迅速发展D．使用灌钢法炼钢成为可能3、冯天瑜在《中华文化史》一书中认为：“唐代铨选人才，有四项考察标准，一曰身，二曰言，三曰书，四曰判。对书法的要求，必须是‘楷法遒劲’。”这表明唐代书法艺术走向鼎盛的原因之一是聞創沟燴鐺險爱氇谴净。A.统治者对书法的偏爱B.书法家修养艺术的提高C.人才选拔制度的推动D.士大夫审美标准的转变4、《旧唐书》：“（唐朝）长安（年号）中，（苏环）累迁扬州大都督府长史。扬州地当冲要，

3、多富商大贾珠翠珍怪之产。”“江、淮之间，广陵大镇，富甲天下。”材料无法反映出扬州残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。A.地处交通要道B.出产精美工艺品C.商业经济繁荣D.市场受官府控制5、“夫华洋风俗不同，天为之也。洋人知有天主、耶稣，不知有祖先，故凡入其教者，必先自毁其家木主。中国视死如生，千万年未之有改，而体魄所藏为尤重。电线之设，深入地底，横冲直贯，四通八达，地脉既绝，风侵水灌，势所必至，为子孙者心何以安？”此语应是酽锕极額閉镇桧猪訣锥。A．顽固派反对洋务派的言论B．顽固派反对维新派的言论C．顽固派反对革命派的言论D．维新派反对革命派的言论6、右图是南京晨光1865科技·创意产业园。该

4、址原为李鸿章1865年兴建的金陵制造局。其产品除供应南洋、北洋各防营使用外，还接受各省防营订货。以下关于该局表述正确的是彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。7A．有利于清王朝镇压天京的太平军B．是清末洋务运动期间的重要民用工业C．记录着中国民族资本主义发展的历史轨迹D．见证了中国从传统手工业向大机器生产的演变7、清朝官员袁昶说：“中国是礼仪之邦，春秋之时已有明约，两国相争不斩来使，如今攻使馆，要开杀戒，一背礼义之道，二背国际公法。拳术不可恃，外衅不可开，杀公使，悖公法，事将不可收拾。”从材料中可得出的确切信息是謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。A．袁昶反对利用义和团来抗击八国联军B．袁昶注重用古今中外的

5、历史和现实作为依据C．袁昶的观点得到了当时统治者的支持D．印证了当时八国联军有灭亡中国的野心8、据中国军事科学院专家曲爱国的研究及越南政治家黄文欢的回忆录：在越南抗法战争期间（1946—1954），新中国是世界上唯一向越共提供军事援助的国家，在武器装备和后勤配给方面，毛泽东是这么告诉过胡志明的：我们是一家子。要人给人，要物给物……。这体现了当时新中国的外交特点是厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A.另起炉灶B.打扫干净屋子再请客C.独立自主的和平外交政策D.一边倒9、20世纪40年代朱自清总结了人们的普遍心情：“胜利到来的当时，我们喘一口气，情不自禁的在心头描画着三五年后可能实现的一个小康

6、时代……但是胜利的欢呼闪电似的过去了，接着是一阵阵闷雷响着。这个变化太快了，幻灭得太快了。”当时人们的普遍愿望是茕桢广鳓鯡选块网羈泪。A．“驱除鞑虏，恢复中华”             B．“要和平，争民主”C．“还我河山，守土抗战”             D．“打倒列强，除军阀”10、以下各段文字均出自毛泽东的著作，时序排列正确的是7①中国革命的社会性质，决定了中国革命必须分两步：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命。②人民民主专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟，而主要是工人和农民的联盟。③一国之内，在四围白色政权的包围中间，产生一小块或若干小块的红

7、色政权区域，在目前的世界上只有中国有这种事。④敌我问题也是一种是非问题……但是这是和人民内部问题性质不同的另一类是非问题。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。A．①②③④B．④②①③C．③①②④D．③①④②11、 近年来我国快递业务迅速发展，其中三成以上业务来是来自于网络。据统计截止到2011年淘宝网交易额已达1000亿元。随着互联网的继续发展，网络购物仍将持续快速发展。对我国互联网的发展历史理解不正确的是籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。A．高科技的发展改变了人们的生活B．互联网具有迅速传播信息的功能C．互联网比一