在雪枫中学最后一课上的讲演

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1、在雪枫中学2016年春期一（12）班地理最后一课上的讲演——唯责任与梦想不可辜负亲爱的同学们：以前我总是坐在台下聆听别人的高谈阔论，今天是我第一次站在讲台上发表比较正式的重要演讲。借此机会，与同学们聊一聊人生理想，说一说肺腑之言，并且希望对同学们有一定的帮助和启发。首先我很感谢同学们！在座的诸位同学朝气蓬勃、充满青春活力。每个人都有各自的优点和长处。有的同学名字很好听很有内涵；有的同学文学修养很高；有的同学书法造诣很高；还有的同学对中医养生很感兴趣等等不一而足。在这些方面，你们是我的老师，我从你们身上发现了很多值得老师学习和佩服的地方。除此

2、之外，你们问的问题也在不断鞭策着老师要继续学习，完善自我，不断成长。正如百年名校河南大学的校训“明德新民，止于至善”一样。止于至善，永无止境。生命不息，奋斗不止。回首这难忘的三个月，仿佛就发生在昨天一样，依然历历在目。我们除了学习了那些丰富的很有意思的地理知识之外，还共同探讨了其他的知识，比如说中国大学的大致分层、一些著名大学及文科专业、志愿填报、中国社会阶层的大致划分、马斯洛需求层次理论、心理咨询、书籍电影、音乐诗歌、格言忠告、人际关系问题、原生家庭问题、环境适应问题、隋炀帝、李鸿章、民国、高晓松以及那白衣飘飘的年代等等。不知道这些同学了

3、还记得多少？是否带给你一些不一样的思考与启示？老师不求你们现在就能理解领会这些看似与学习无关但很重要的东西，但求它像一颗种子，埋在你的心田，终有一天，它会生根发芽，破土而出，娇艳盛开。其次，我要向某些同学表示我的歉意。尽管我可以叩问自己的良心-，自己是一名称职的教师，自己从事的的确是太阳底下最光辉的事业。但毋庸置疑的是我不可能让每位同学都满意，我的教学方法并不适用于每个同学。众口难调，希望那些跟老师的教学风格不太协调的学生能够多多理解和包涵。另外就是我在有的时候没有办法圆满地解答一些学生的问题，尤其是在心理辅导方面，没有很好地做到倾听，一些

4、建议还不成熟，可以说在某种程度上辜负了学生的信任和期望。但请相信老师在3-5之后会成为一名更加优秀的教师和一名合格的心理咨询师，帮助更多的学生，在他们人生成长的关键时期产生更加积极正面的作用。临别之际，再想和同学们多说两点：第一，正所谓“金无足赤，人无完人”。虽然老师严谨治学，但依然免不了存在一些疏漏之处，老师讲的并不一定就是100%正确的。乔布斯说，他愿意用他所有的科技，换取与苏格拉底相处的一个下午。希望同学们能够与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更与真理为友。在追求真理的道路上永不止步！积极思考，敢于质疑，不盲目从众，有自己的看法和见解，

5、大胆假设，小心求证。凡事多问几个为什么，在探求事实真相的同时，更加关注背后所蕴含的原因和动机。第二，培养阅读的好习惯。古往今来，人们赞美读书的名言警句数不胜数。例如“读书破万卷，下笔如有神”、“书是人类进步的阶梯”等等。尤其是我们到了大学，要利用好图书馆丰富的图书资源，广泛涉猎各种知识，如饥似渴地阅读每一本你感兴趣的书籍，这些书籍可能你只记住其中几句话，但也许就是这几句话会让你的一生受益无穷，甚至在关键时刻发挥重大作用。这些将会是你一生中谁也夺不走的精神财富。今天，我站在这里，能够与同学们说这些，不仅仅是因为我是你们的老师，更是因为我基本做

6、到了以上所说的两点。我对心理学的研究，不仅想了解来访者产生了什么心理困惑和问题，更想弄清楚来访者是一个什么样的人以及是什么原因导致了来访者变成现在这个样子。我也在继续读书学习，否则我不可能给同学们讲解这些多的东西。虽然做不到每天都读几页书，但我的书房里、办公桌上、枕头边、手机里都可以看到书的身影，都可以闻到书的墨香。我有一个梦想，全中国所有的教育工作者都能尽职尽责，教书育人，为学生着想，热爱教育事业，成为真正的人类灵魂的工程师。我有一个梦想，全中国所有的医护工作者都能尽职尽责，救死扶伤，治病救人，为患者着想，热爱医疗卫生事业，成为真正的白衣

7、天使。我有一个梦想，全中国所有的心理咨询师都能尽职尽责，积极关注来访者，无条件接纳来访者，真正成为培养皿、登山杖。我有一个梦想，全中国所有的新闻工作者都能尽职尽责，铁肩担道义，妙手著文章，热爱新闻事业，成为真正的无冕之王。我有一个梦想，全中国所有的法律工作者都能尽职尽责，捍卫法律尊严，热爱司法事业，真正成为社会公平正义的守护神。诸位同学，如果你们在若干年之后从事了其中某种工作。有的会成为教师、有的会成为医生护士、有的成为律师记者、还有的成为心理咨询师等等这些对他人有重要影响的职业。那么请帮助老师实现这一梦想。并且把这个梦想传递下去，一直到它

8、完全实现为止。在此，我先提前谢谢各位同学了！西方有一位哲学家在《什么是教育》一书中写道，教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。老师希望