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时间:2019-03-09
《卫生初级药师(西药)应用专业实践模拟测验考试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、一、以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。1.关于处方调配下列说法不正确的是A.处方调配程序分为收方、划价、调配、核查和发药五个环节B.发药窗口一般不接受用药咨询C.已有明文规定门诊药房实行大窗口或柜台发药,住院药房实行单剂量配发药品D.发药时患者提出以前对此药过敏,药师应与处方医师联系,重新调整治疗用药E.发药窗口应做好药品不良反应搜集、登记报告工作答案:B2.单剂量配发药品是指A.医生把病人所需服用的所有药品按一次剂量用分包机分装后单独包装,配
2、发给病人B.护士把病人所需服用的所有药品按一次剂量用分包机分装后单独包装,配发给病人C.护士把病人所需服用的药品固体制剂按一次剂量用分包机分装后单独包装,配发给病人D.调剂人员把病人所需服用的所有药品按一次剂量用分包机单独包装后,配发给病人E.调剂人员把病人所需服用的药品固体制剂按一次剂量用分包机分装后单独包装,配发给病人答案:E3.仅限于本单位使用的是A.药师处方B.法定处方C.协定处方D.医师处方E.电子处方答案:C协定处方是指医院药剂科与临床医师根据医院日常用药的需要,共同协商指定的处方。4.按规定,一般处方限量为A.2日量
3、B.7日量C.5日量D.3日量E.1日量答案:D一般门诊、急诊患者每张处方为3日用药量。慢性病为一周用药量。5.淡黄色的当日内有效的是A.急诊处方B.药品名称C.药品使用的剂量D.处方用法与用量E.慢性疾病处方答案:A6.有关处方保管的叙述不正确的是A.原始处方应有一定的保存期,绝对不准交予患者B.一般处方应隔月销毁,并有两人监督执行C.销毁处方应打报告,经有关院长批准备案后方可执行D.销毁处方时应注明所销毁处方的起始日期及张数E.不同性质的药品其处方保存期限不同答案:B7.5%硫喷妥钠加入5%葡萄糖注射液500ml中产生沉淀,是
4、由于26/26A.电解质的盐析作用B.聚合反应C.直接反应D.注射液溶媒组成改变E.pH改变答案:E8.服用磺胺时,同服小苏打的目的是A.增强抗菌活性B.扩大抗菌谱C.促进磺胺药的吸收D.延缓磺胺药的排泄E.减少不良反应答案:E磺胺类药物的代谢产物乙酰磺胺在偏酸的尿液中溶解度较低,易析出结晶,而在碱性环境下溶解度却升高,因此,在长时间或大剂量服用磺胺类药物时,病人除多喝水外,还可以加等量的碳酸氢钠(小苏打)同服,用于碱化尿液,提高乙酰磺胺在尿液中的溶解度,增加乙酰磺胺的排泄量,减少结晶尿的形成。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。9.药效学的药
5、物相互作用中竞争性拮抗作用是A.作用药与拮抗物作用于同一受体B.作用物与拮抗物不是作用于同一受体C.作用物与拮抗物作用于同一部位D.作用物与拮抗物不是作用于同一受体E.作用物与拮抗物不是作用于同一受体或同一部位答案:A药物与受体的关系可将药物分为1.激动药:这类药物既有亲和力又有内在活性,能与受体结合并激动受体而产生相应的效应。2.拮抗药:拮抗药虽有强的亲和力,但缺乏内在活性,故不能产生效应。同时由于占据了一定量的受体因而可拮抗激动药的作用。拮抗剂又分为(1)竞争性拮抗药:与激动药竞争同一受体,可逆性结合降低其亲和力,而不改变内在
6、活性;增加激动药剂量后量效曲线平行右移。(2)非竞争性拮抗药:在拮抗剂作用下,激动药的亲和力和内在活性均降低,增加剂量也不能恢复到无拮抗药时的最大效应。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。10.两种以上药物联合应用的目的不包括A.增强疗效B.减少特异质反应发生C.增加药物溶解度D.增强体质E.增强药物用量答案:D11.卡托普利与哪种药物合用可降低降压效果,应慎用A.排钾利尿药B.保钾利尿药C.吲哚美辛D.肾上腺皮质激素E.多巴胺答案:C卡托普利与前列腺素合成抑制剂如吲哚美辛同用,使本品降压作用减弱。12.药品命名原则是哪个部门制定的A.国家食品
7、药品监督管理局B.中国药品生物制品检定所C.中国国家药典委员会26/26D.国家药品评审中心E.国家药品评价中心答案:C13.关于药物不良反应发生的原因,不属于机体方面的原因是A.性别B.个体差异C.药物相互作用D.营养状态E.病理状态答案:C14.主要表现为全身性反应和皮肤反应两大类的药物不良反应是A.首剂效应B.药物变态反应C.停药综合征D.药物依赖性E.遗传药理学不良反应答案:B机体受药物刺激发生异常的免疫反应,引起生理功能障碍或组织损伤,称为变态反应。分为四种类型:Ⅰ型过敏反应;Ⅱ型溶细胞反应;Ⅲ型免疫复合物反应;Ⅳ型迟发
8、型变态反应。其他临床表现为皮肤局部反应和全身反应,常见药疹、血清病样反应、过敏性休克、哮喘等。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。15.药源性疾病最根本的治疗措施是A.及时拮抗,消除症状B.及时停药,去除病因C.加强排泄,延缓吸收D.器官受损,对症治疗E.过敏反
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