第三届亚洲沙滩运动会背景下山东省海阳市体育旅游资源开发研究

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1、分类号：密级：学号：1076201004138单位代码：10762新疆师范大学2013届硕士学位论文第三届亚洲沙滩运动会背景下山东省海阳市体育旅游资源开发研究ResearchonHaiyangSportTourismResourcesExplorationundertheThirdAsianBeachGames研究生姓名：刘玉娜学科、专业：体育教育训练学研究方向：排球教学理论与实践院系、年级：体育学院、2010级指导教师：李谦（教授）新疆师范大学2013年6月1日新疆师范大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，

2、独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：日期：年月日关于论文使用授权的说明学位论文作者完全了解新疆师范大学有关保留和使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属新疆师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复

3、制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后遵守此规定）保密论文注释：本学位论文属于保密在年解密后适用本授权书。非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。学位论文全文电子版同意提交后可在校园网上发布，供校内师生浏览。本人签名：日期：导师签名：日期：中文摘要随着我国经济不断发展，人民生活水平日益提高，人们对体育旅游的需求也愈发显现出来。体育旅游作为旅游产业发展到一定阶段的专项旅游，成为又一新热点。2012年第三亚洲沙滩运动会的承办是海阳市体育旅游资源开发的重大机遇。论文以促进海阳市体育旅游资源开发为研究目的，以第三届亚洲沙滩运动

4、会为契机，以海阳市体育旅游资源为研究对象，运用文献资料法、实地考察法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法，对海阳市体育旅游资源的开发进行深入研究和SWOT分析。论文在调查亚沙会运动项目设置、体育基础设施建设、人才培养等方面的基础上，分析了海阳市借亚沙会可开发的体育旅游资源情况。进而对海阳市体育旅游资源、体育旅游客源市场进行了调查研究，通过SWOT分析得出海阳市体育旅游资源开发的优势主要体现在：区位优势、交通优势、自然优势、人文优势、体育基础设施建设优势；弱势体现在：季节弱势、宣传力度不足、专业人才不足；机遇主要是：对亚沙会的承办、山东半

5、岛蓝色经济区建设、大众体育旅游需求的增加、旅游业向休闲化旅游发展；挑战主要体现在：滨海空间竞争激烈、保护与开发矛盾、后亚沙场馆闲置。论文针对海阳市体育旅游资源开发的优势、劣势、机遇和挑战，提出相应的对策。如下：1、培养体育旅游专业人才，提高体育旅游资源开发的专业化程度；2、加大滨海体育旅游推广宣传力度；3、重视大众滨海休闲体育旅游意识的培养；4、借亚沙会打造海阳市体育旅游新格局，塑造“沙滩运动休闲之城”的城市品牌；5、加强滨海区域联合，促进滨海区域体育旅游的一体化；6、加强海洋资源保护，优化体育旅游生态环境。关键词：海阳市；亚沙会；体育旅游资源；

6、开发IAbstractWiththedevelopmentofChina'seconomy,theimprovementofpeople'slivinglevel,peopledemandforsportstourismisincreasinglyapparent.Sportstourismasaspecialtourismthatthedevelopmentofthetourismindustrytoahasbecomeatouristhotspot.In2012theThirdAsianBeachGamesareagreatopportuni

7、tyforthedevelopmentofHaiyangsportstourismresources.InordertopromotethedevelopmentofsportstourismresourcesofHaiyangcity,thethirdAsianBeachGamesisasanopportunity,andthesportstourismresourcesinHaiyangcityisastheresearchobject.Usingthemethodofliterature,investigationmethod,questi

8、onnairemethod,expertinterviewmethod,mathematicalstatisticsmethodtoex