第30届奥运会中国女排与世界女排强队技战术运用比较研究

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1、分类号：G842学校单位代码：10446q硕士学位论文论文题目：第30届奥运会中国女排与世界女排强队技战术运用比较研究研究生姓名：徐亚龙学科、专业：体育教育训练学研究方向：专项训练理论与方法导师姓名、职称：刘强德副教授论文完成时间：2013年4月I曲阜师范大学研究生学位论文原创性说明（根据学位论文类型相应地在“”划“√”）本人郑重声明：此处所提交的博士/硕士论文《第30届奥运会中国女排与世界女排强队技战术运用比较研究》，是本人在导师指导下，在曲阜师范大学攻读博士/硕士学位期间独立进行研究工作所取得的成果。论文中除注明部分外不包含他人已经发表或撰写的研究成果。对本文的研究工作做出重

2、要贡献的个人和集体，均已在文中以明确的方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。作者签名：日期：曲阜师范大学研究生学位论文使用授权书（根据学位论文类型相应地在“”划“√”）《第30届奥运会中国女排与世界女排强队技战术运用比较研究》系本人在曲阜师范大学攻读博士/硕士学位期间，在导师指导下完成的博士/硕士学位论文。本论文的研究成果归曲阜师范大学所有，本论文的研究内容不得以其他单位的名义发表。本人完全了解曲阜师范大学关于保存、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件和电子版本，允许论文被查阅和借阅。本人授权曲阜师范大学，可以采用影印或其他复制手段保存论文，可以公开

3、发表论文的全部或部分内容。作者签名：日期：导师签名：日期：I摘要中国女排在第30届奥运会中取得了三胜三负总成绩第五名的战绩，没有取得既定的任务。本届比赛中，与前四名球队均在小组赛和复赛与中国女排交锋，中国女排四战一胜三负，除了与美国女排交锋中大比分落败，其他三场比赛均被对方拖入决胜局。与土耳其女排、塞尔维亚女排交锋中两战两胜。但是我们必须清醒的看到中国女排与世界女排强队之间的差距。本文采用文献资料法、录像观察法、逻辑分析法、数理统计法，对第30届奥运会中国女排与世界女排强队的基本情况、技术运用指标、战术运用指标进行比较分析。在此基础上，对本次大赛中中国女排出现的问题进行探讨，得出了导致本次

4、比赛中国女排成绩不理想的原因，并分析其原因以及提出建议。研究结果表明：（1）中国女排在平均身高上与日本女排相比差异性大，且中国女排的平均身高高与日本女排。与其他女排队伍在身高上相比没有明显的差异性。在平均体重上中国女排与日本女排差异性大，与其他女排队伍比较无明显差异。在平均扣球高度、平均拦网高度上比较，中国女排的优势明显。在平均年龄相比，中国女排的年龄偏小，差异性明显。在克托莱指数上与美国队差异明显，与其他球队比较无明显差异。建议中国女排继续保持和提高拦网与扣球的高度，加大训练身体素质，使身体素质更加协调的发展。（2）中国女排得分情况从低到高依次是：发球得分，拦网得分，对方失误得分，扣球得

5、分。建议提高发球得分能力，发球就是进攻的开始，抓好发球得分能力，有利于提高排球得分能力整体水平。（3）中国女排发球技术中，跳飘球技术运用较多，站飘球技术运用次之，大力跳发球技术运用最少且运用失误率较高。总体得分效率低于其他球队，与女排强队还是存在一定的差距。建议中国女排提高发球技术的运用，特别是大力跳发球技术运用，增加进攻和得分能力。（4）中国女排整体一传到位次数上明显高与其他队伍，不到位次数明显下降，失误次数明显减少，中国女排一传技术运用发挥比较稳定，但还是存在脚步移动慢和防守的辐射面积小以及接一传配合失误的问题。建议加强训练队员一传脚步的灵活性和接一传的辐射面积，同时培养队员之间接一传

6、时协调能力。（5）中国女排二传队员传球不到位次数和不到位率明显低于其他女排队伍，发挥比较稳定，但是二传的进攻和防守能力有所欠缺，而且受伤病影响导致传球速度慢也制约了整I支球队的发挥。建议加强二传队员二次球进攻和防守的能力，提高自身素，培养新人。（6）中国女排平均扣球得分、扣球失误数、扣球成功数、扣球总次数、扣球效率与世界女排强对无明显差异。但是扣球得分太依靠快攻的得分，强攻得分能力差，而且消耗体力多，后排进攻利用率较低且失误率较高。建议中国女排提高强攻得分能力的训练以及对后排进攻能力运用的研发和稳定使用。（7）中国女排的的副攻手在拦网方面表现相比过去有所进步，但是中国女排的整体拦防体系有所

7、欠缺，集体拦网效果不好。希望中国女排多进行集体拦网的练习，增加彼此之间的默契。（8）中国女排进攻战术一向是以快攻为主，强攻利用率有所上升，但是还需加强得分能力，后排进攻以及立体进攻运用比例较低。建议加强后攻、立体攻，重视强攻的作用。（9）中国女排队员在防守上没有调配起所有人进行协同防守，队员防守意识不明确，主动防守能力和协同防守能力还需加强。关键词：30届奥运会女排比赛；中国女排；世界女排强队；技战术IIAbstract