秾姿贵彩 娟净葳蕤——于非闇、陈之佛工笔花鸟画的比较研究

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1、分类号UDC论文题目密级编号10126．31012088研究生：刘轶指导教师：苏茹娅专业：差盔堂研究方向：绘画堡途皇塞送婴窒学院：凼墓直太堂茎丕堂暄年级：2010级2013年6月原创性声明本人声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除本文已经注明引用的内容外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得凼苤直太堂及其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。在学期间研究成果使用承诺书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，

2、即：内蒙古大学有权将学位论文的全部内容或部分保留并向国家有关机构、部门送交学位论文的复印件和磁盘，允许编入有关数据库进行检索，也可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编学位论文。为保护学院和导师的知识产权，作者在学期间取得的研究成果属于内蒙古大学。作者今后使用涉及在学期间主要研究内容或研究成果，须征得内蒙古大学就读期间导师的同意；若用于发表论文，版权单位必须署名为内蒙古大学方可投稿或公开发表。学位论文作者签雄指日期：妇丛厶日导教师躲蕴蓝埏裱姿贵彩娟净葳蕤一于非圈、陈之佛工笔花鸟画的比较研究摘要于非筒，是近代中国工笔花鸟画的大家之一，他开创了近现代北派工笔花鸟

3、画的格局，与南方有着“现代黄荃”之美誉的陈之佛分别为近现代工笔花鸟画南北方的代表人物，并称“南陈北于”。他们的工笔花鸟画作品，兴亡继绝，在传统与现代之间架起了一座桥梁，远接两宋工笔花鸟绘画的传统，并以造化为师，重视对花卉禽鸟的写生。总结古代经验，挖掘了工笔画的表现技法。由于各自不同的从艺道路与人生经历，于非同先生将民间画工的技巧、民间美术以及平日里莳花豢鸟的写生经验与宫廷院体绘画相结合，陈之佛先生在继承宋元传统绘画艺术的基础上，吸取异国的艺术特长和图案装饰色彩的特点，逐渐形成了各自不同的工笔花鸟画风格。由于于非陶、陈之佛以及同时代其他画家对工笔花鸟画的继承和探

4、索，使中国传统工笔花鸟画重放异彩。通过研究比较于非罔、陈之佛工笔花鸟画的风格的形成及特点，阐述其艺术历史地位和对现当代工笔花鸟画的影响。强调继承、借鉴传统与创新对艺术发展的重要现实意义，重温前贤为复兴工笔花鸟绘画而锐意兴革、借古开今的经历。能给与我们一定的启发，对于当下工笔花鸟绘画的创作，具有较大的指导意义。关键词：中国画；工笔花鸟；艺术风格；比较；借古开今FLOURISINGFLOWERSANDBLISSFULCOLORS—CONPARlSONANDRESEARCHONBIRD-／小ID-FLOWERPAINTINGSBYMR．FEIANYUANDMR．ZH

5、IF0CHENABSTRACTMr．FeianYuiSoneofthemastersofModernChinesebird—and—flowerpainting，whocreatedandwastherepresentativeoftheNorthernSchoolofModernChinesebird—and—flowerpainting．Whileinthesouth，Mr．ZhifoChen，whohasthereputationof“modernMr．QuanHuang”，wastherepresentativeoftheSouthernSchoolo

6、fModernChinesebird—and—flowerpainting．Theirpaintingscontinuedtheendangeredtraditionalbird—and—flowerpainting，andhavesetupabridgebetweenthetraditionalpaintingintheSongDynastyandmodernpainting．Theylearntfromthenature，andemphasize1ifedrawingoftheflowersandbirds．Moreover，theysummarizedt

7、hetraditionalexperienceanddevelopeddrawingtechniques．Becauseoftheirdifferentartroadsandlifeexperiences，theydevelopeddifferentbird—and—flowerpaintingstyles．Mr．FeianYuincorporatedthefolkpaintingskills，civilfineartsaswellasownexperienceofplantingflowersandfeedingbirdsintothescholar—art

8、iststyleofpainting．