北京通州区—度一学期高三期末测验考试

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1、北京市通州区2011-2012学年度第一学期高三年级摸底考试2012年1月说明:本试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷,共47道题,满分100分,考试时间120分钟。第Ⅰ卷(选择题共40分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在机读答题卡上。考试结束,Ⅰ卷答题卡与Ⅱ卷答题纸一同上交。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能答在试题卷上。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。单项选择题:请将唯一正确的答案涂在机读答题卡上(每题1

2、分,共40分)。1.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,不正确的是A.C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体、高尔基体等结构中都含有DNAC.糖蛋白、抗体、受体、限制酶都是具有识别作用的物质D.所有生物细胞中都含有蛋白质和磷脂2.关于细胞结构与功能关系的描述中,不确切的是A.细胞的生物膜系统其作用就是控制物质进出细胞和进行细胞识别B.作为一个生命系统,细胞的各部分结构在功能上既有分工,又有合作C.细胞核是细胞系统的控制中心,并决定着细胞的遗传特性D.细胞器都具有各自的形态和

3、功能,有些还具有自己的遗传物质3.下列关于细胞共性描述正确的A.所有细胞内都含有糖原和蛋白质B.所有细胞都能进行分裂和分化 C.所有细胞都具有细胞质和细胞膜D.所有细胞都能进行有氧呼吸残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。4.如右下图所示,绿色植物因环境的变化,CO2的吸收量发生了改变。请判断下列叙述中正确的是A.在A、B段对应的任何时间内都适宜进行植物呼吸作用强度的测定B.在D点所对应的时间,绿色植物仅进行光合作用C.B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.随着光照强度增强,光合作用与呼吸作用都将增大155.下列可准确地判断储存的小麦种

4、子的细胞呼吸方式的方法是A.有无二氧化碳的生成B.热量产生多少C.有机物的消耗量D.O2消耗量CO2生成量的比值6.某同学在研究化合物P对淀粉酶活性的影响时,得到如下图所示的实验结果。下列有关叙述不正确的是A.曲线①作为实验对照B.P对该酶的活性有抑制作用C.在一定范围内,底物浓度影响着酶促反应速率D.若反应温度不断升高,则A点持续上移7.下图表示一个绿色植物叶肉细胞模式图,以下关于该细胞代谢的有关叙述,不正确的是A、若G为产生的ATP,则它可以参与到E合成的过程中来B、B是固定F的受体,E中的能量与a本质不同C、若G为CO2,

5、它是在线粒体基质中产生的,可作为F的来源之一D、在晴朗、阳光充足的上午,D的产生量会大于H的吸收量8.把新鲜鼠肝细胞磨碎后进行高速离心,细胞匀浆分成a、b、c、d四层,将这四层液体分别放入a、b、c、d四个试管中。向试管c加入葡萄糖,无CO2和ATP产生,但加入丙酮酸后,马上就有CO2和ATP产生,推断c层必定含有酽锕极額閉镇桧猪訣锥。A、核糖体和ADPB、线粒体和ADPC、线粒体和细胞质基质D、细胞质基质和ADP9.下列实验,需要细胞始终处于生活状态的是①叶绿体色素的提取和分离②观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原现象③观察根尖细

6、胞的有丝分裂④恩格尔曼用水绵观察光合作用场所⑤观察黑藻叶片中叶绿体的形态和细胞质流动⑥观察细胞中DNA和RNA的分布彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。A.②③⑤B.①④⑥C.②③④⑤D.②④⑤10.有关细胞生命历程中各种现象的叙述,正确的是A、同一生物个体的不同组织细胞中,mRNA不存在明显区别B、在不断增长的癌组织中,癌细胞中的DNA量始终保持不变C、随着细胞的生长,细胞表面积和体积的比值会有所减小15D、细胞的分化和衰老受基因的控制,细胞凋亡和细胞坏死则不受基因控制11.科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分

7、裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下(单位:小时),则下列关于蚕豆根尖细胞活动的叙述,正确是:謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。A.该细胞分裂的一个细胞周期为17.3hB.细胞中的线粒体和核糖体在19.3h~21.3h活动最旺盛C.在19.3h~21.3h、38.6h~40.6h期间,细胞中将会出现同源染色体联会现象D.细胞中DNA分子结构稳定性最差的时期将是在2~19.3h和21.3h~38.6h期间12.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下

8、列叙述不正确的是:厦礴恳蹒骈時盡继價骚。衰老、凋亡abbcc①②③④⑤上皮细胞⑥骨骼肌细胞A.①—⑥细胞的基因型都相同,蛋白质的种类也相同B.b所表示的分裂将伴随着人的一生时刻在体内进行C.由①→⑤、⑥,由于基因选择性表达,使细胞全能性降低D.人体每天都有新细胞

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