全国高考生物后强化作业：人类遗传病

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1、一、选择题1．人类遗传病种类较多，发病率高。下列选项中，属于染色体异常遗传病的是(　　)A．抗维生素D佝偻病　　　B．苯丙酮尿症C．猫叫综合征D．多指症答案　C解析　猫叫综合征是由5号染色体部分缺失引起的，属于染色体变异。2．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是(　　)A．一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病B．一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病C．携带遗传病基因的个体一定患遗传病D．不携带遗传病基因的个体也会患遗传病答案　D3．关于多基因遗传病特点的叙述，错误的是(　　)A．起源于遗传因素和环境因素B．受多对基因控制C．在同胞中发病率

2、高D．在群体中发病率高答案　C解析　多基因遗传病在群体中的发病率相对较高，在同胞中发病率相对较低。4．(2013·江苏兴化联考)半乳糖血症是一种罕见的常染色体隐性遗传病。一个正常男子的母亲为纯合子，其家族中只有祖父患该病，如果这位男子与一位姐姐患有这种病的正常女子结婚，他们的第一个孩子患病的可能性为(　　)矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。A．1/3B．1/4C．1/12D．1/32答案　C5．(2013·江苏兴化联考)下列与遗传变异有关的叙述，正确的是(　　)A．《婚姻法》规定禁止近亲结婚，是因为该项措施能降低某些遗传病的发病率B．基因重组可以通过产生

3、新的基因，表现出性状的重新组合C．三倍体无子西瓜的培育过程，运用了生长素促进果实发育的原理D．若DNA中某碱基对改变，则其控制合成的蛋白质分子结构肯定会发生改变答案　A6．某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市，研究这种现象是否由遗传因素引起的方法不包括(　　)A．对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究B．对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析C．对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析D．对兔唇畸形患者家系进行调查统计分析答案　C解析　鉴定遗传病可以通过与正常基因对比的方法完成；如果一个城市的所有同卵双胞胎中，一个患唇裂，另

4、一个也患唇裂，则一定是遗传病，因为其遗传物质相同；在兔唇患者家族中进行调查，看其患病情况，如果家族中曾经有过患者，则可确定为遗传病。血型类型与兔唇的性状无直接联系。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。7．下列需要进行遗传咨询的是(　　)A．亲属中生过苯丙酮尿症孩子的待婚青年B．得过肝炎的夫妇C．父母中有残疾的待婚青年D．得过乙型脑炎的夫妇答案　A解析　遗传咨询是对遗传病进行监测和预防的一种方法，而B、C、D三项所述都不是遗传病，只有A项中所述先天性畸形可能是遗传物质的变异引起的遗传病。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。8．如图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结

5、果。a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。据图判断下列叙述中错误的是(　　)酽锕极額閉镇桧猪訣锥。A．同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病B．同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响C．异卵双胞胎中一方患病时，另一方可能患病D．同卵双胞胎中一方患病时，另一方也患病答案　D解析　由图可知，同卵双胞胎两者均发病的百分比明显比异卵双胞胎高。同卵双胞胎的核遗传物质是相同的，但同卵双胞胎中一方患病时，另一方不一定患病，因为遗传病是否发病还受非遗传因素的影响。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。9．(2013·泗水月考)黑蒙性痴呆是在北美犹太人中常见

6、的一种遗传病，为研究其发病率，应该(　　)A．在人群中随机抽样调查并统计B．先患者家系中调查并计算发病率C．先确定其遗传方式，再计算发病率D．先调查该基因的频率，再计算出发病率答案　A10．如图是某家系一种遗传病的遗传图解。成员Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ2为患者，下列推测合理的一项是(　　)A．该病为X染色体显性遗传病B．该病为常染色体显性遗传病C．Ⅱ3携带致病基因的概率是50%D．Ⅲ2为患病男孩的概率是50%答案　B解析　由于父母双方患病，而女儿没病，该病一定为常染色体显性遗传病；Ⅱ3为隐性纯合子，不携带致病基因；Ⅱ2的基因型为1/3AA,2/3Aa，

7、Ⅱ1为aa，他们生出患病男孩的几率为1/3×1×1/2＋2/3×1/2×1/2＝1/3。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。11．如图所示是某单基因遗传病系谱图，通过基因诊断知道3号不携带该遗传病的致病基因。有关该遗传病的分析错误的是(　　)厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A．该致病基因的遗传一定遵循孟德尔的基因分离定律B．6号和7号生育患该遗传病小孩的概率为1/8C．如果6号和7号的第一个小孩患该遗传病，那么第二个小孩还患该病的概率为1/4D．3号和4号再生一个男孩是正常的概率为1/4答案　D解析　所有的细胞核遗传都遵循孟德尔遗传规律。3号不携带该遗传病的致病基因

8、，但是8号患病，因此该病是伴X染色体隐性遗传病。设a表示该致病基因，5号患病，则1号的基因是XAXa，可推知6号的基因型是XAXa、XAXA，其是该遗传病致病基因携