全国高考政治《生活与哲学》命题揭秘对点精练：实践是认识的基础

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1、2014届高考政治《生活与哲学》命题揭秘对点精练：实践是认识的基础本考点是高考的常考点，许多省份每年在此都有命题。命题既有选择题，也有主观题。一般以人们改造客观世界的实践活动为背景，考查实践决定认识的四个方面内容。命题角度实践和认识的关系[预测题型：选择题、主观题]矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。【典例】[2012·北京文综，40(2)，12分]地图反映了人们认识世界的程度，地图的变化记录了人们认识世界的过程。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。由于人类活动范围的局限，早期地图绘制者认为地球是平的。15、16世纪哥伦布等航海家证实地球

2、是圆的。随着遥感技术的广泛应用，现在的世界地图日益精准，更好地满足了生产生活的需要。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。结合材料，说明认识对实践的依赖关系。解析本题考查实践是认识的基础的知识。本题属于说明类的题型，要求结合材料加以说明。解答本题首先要把题目设问转化为我们熟悉的知识，认识对实践的依赖关系，其实质就是实践是认识的基础；然后从实践是认识的来源、动力、检验标准、目的和归宿的角度结合材料说明。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。答案世界地图的绘制历史表明，实践是认识的基础。实践是认识的来源，世界地图的精确绘制是在实践过程中逐步完成的

3、。实践是认识发展的动力，实践推动了世界地图的绘制日益精准。实践是检验认识的真理性的唯一标准，绘制的世界地图是否与地理实际相符合是在实践中得到检验的。实践是认识的目的和归宿，绘制世界地图是为了满足人们的实践需要。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。对应训练【训练1】木星是太阳系中体积最大的行星，人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等，在最新航天科技的支持下，美国于2012年8月5日发射了新的木星探测器“朱诺”。对木星的科学探测活动将进一步佐证(　　)。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认

4、识的直接动力②现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展③实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力④严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A．①②B．②③C．②④D．③④解析本题实质上是考查实践与认识的关系。实践是推动认识发展的直接动力，①排除。④说法太绝对，排除。②③正确。故选择B。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。答案B【训练2】(2011·山东卷)“十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期、山东省委、省政府将进一步推进转方式调结构，努力实现富民强省新跨越。阅读材

5、料，回答问题。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。材料为进一步推进转方式调结构，2010年10月，山东省委组织专家分赴全省17市进行了实地调研。针对调研中发现的新问题，山东省委认真听取民主党派和群众的建议，深化了对转方式调结构的认识。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。结合材料，运用实践与认识关系的知识，分析山东省委开展调研工作的合理性。解析本题是限制性命题，首先要审清范围；第二是设问调研的合理性，从材料中提取；第三，理解实践和认识的关系，据材料回答即可。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。答案①实践是认识的来源。山东省委通过实地调研获得认识。②实践是

6、认识发展的动力。山东省委通过调研发现新问题，推动了认识的深化。③实践是认识的目的和归宿。山东省委通过调研获得认识的目的是推进转方式调结构。