全国高中语文经典易错题会诊与命题角度预测角度考点正确使用虚词总复习

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1、高中语文总复习经典易错题会诊与命题角度预测角度考点4正确使用虚词正确选用关联词。正确选用副词、助词、介词等。实词、虚词与成语三者放在一起综合考查。经典易错题会诊命题角度1正确选用关联词。1依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是①中国通过望、闻、问、切的方法来了解，作出诊断。②孩子们过多地玩网络，父母应当加以。③他们心中依然珍藏着那段美好的回忆，他们已经远离了那段激情燃烧的岁月。A．病症干涉虽然B．病症干预即使C．病征干预虽然D．病征干预即使[考场错解]B或D[专家把脉]对虚词“即使”与“虽然”分辨不清。[对症下药]C项。病症：即疾

2、病。病征：是指发病前的迹象、征兆。此处是对病前的查找，所以应该用“病征”即找出发病之前的一些情况。干预：对别人的事从中干涉。干涉：过问或制止，多指不应该管的事而去管，这里指父母分内该管的事，所以应该用“干预”。这里重点讲一下虚词。虽然：用在上半句，下半句多用“但是”、“可是”、“却”等与它呼应，表示承认前边的为事，但后边的并不因此而不成立。如：李大伯虽然年过六十，劳动劲头却比得上年轻的小伙子。如：虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。——鲁迅《故乡》。即使：多用来表假设。本句是说已经存在的事实，不应该用表假设的“即使

3、”，而应该用表转折关系的“虽然”。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。2下列依次填人横线处的词语，恰当的一组是与常规的计算机相比，生物计算机具有密集度高的突出优点。用DNA分子制成生物电子元件，将比硅芯片上的电子元件要小得多，可小到几十亿分之一米。，生物芯片本身具有天然独特的立体化结构，其密度要比平面型硅集成电路高10万倍。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。A．由于甚至所以B．只是也许可见C．如果甚至而且D．虽然也许然而[考场错解]A[专家把脉]主要是不能正确区分“由于”与“如果”的不同之处。[对症下药]C项。本题考查学生结合语境选用虚词(关联词、副词)的

4、能力。理解句子间的关系是解题的关键。从句间关系看，第一处应是假设关系，“小得多”与“小到几十亿分之一”之间应是递进关系；“小”的优点和“立体化结构”、“密度高”的优点之间也应是递进关系。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。3依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①古往今来，总有一些勇敢者在钱塘潮涌之际，与潮搏击，出入的活力和勇气。②“五一”黄金周期间，十多万游客来到杨柳青这里的民俗艺术。-12-③目前对于地球磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型，基本上都处在假设和推测的阶段，并没有一个十分成熟的理论。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。A．展示观赏即使

5、/也B．展现参观即使/也C．展现观赏尽管/但D．展示参观尽管/但[考场错解]B[专家把脉]分不清关联词“即使……也……”与关联词“尽管……但……”之间的区别。[对症下药]C项。本题将实词与虚词放在一起考查，属纵使考查。即使……也……：表示的是假设关系。尽管……但……：表示的是转折关系，本题句③中，由于后文说到“基本上都处在假设和推测的阶段”，．所以就知道该句应该选用表示转折关系的关系词“尽管……但……”。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。专家会诊1．关联词语选择填空题的应试，可从下列三个方面入手：(1)综观全局，理清整个语段所表达的中心内容及

6、分句间的关系。(2)根据表达中心和有关句间关系，参照语言表达习惯，选择突破口。选择突破口的方法有二，一是通过确定一个正确的词语，从而排除其他有关的选项项；二是通过否定一个词语，从而排除有关选项。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。(3)把备选目标代入题干进行审查核对，从中选择一个最恰当的题支作为答案。2．关联词语的辨识正误题，应注意做到五看一看句间关系是否与关联词语的语法功能相合；二看关联词语的自身搭配是否得当；三看关联词语在句中的位置是否正确；四看关联词语是否滥用；五看关联词语的使用是否合乎语言习惯。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。虚词的使用，属于词语

7、运用的范畴，正确运用虚词，是学好汉语的重要内容之一。对虚词的备考复习、，不能眉毛胡子一把抓，应当在掌握基本运用方法的基础上分类掌握。多注意一下所选用的关联词是否合平语义。的关联茕桢广鳓鯡选块网羈泪。词运用就可以用此方法。考场思维调练1依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①只有养成了习惯，才是的、自觉的行为，道德建设才会见到实效。②该校在培养音乐、美术、体育特长生方面有着特点和优势。③在评价标准上，要看数字，不能只看数字．要防止“干部出数字”、“数字出干部”的现象。A．稳固明显/鲜明虽然/但是B．稳固鲜明/明显既/又C．稳定

8、明显/鲜明虽然/但是D．稳定鲜明/明显既/又答案：D解析：“虽然……但是……”表转折关系，而“既……又……”表并列关系，本句的意思是说“不能只看数字”，有一个“只”字提醒了我们应该选用“既……又……”这一组关联词。一要分清关系词的逻辑关系，二要仔细