校园素质教育督导回访汇报材料

校园素质教育督导回访汇报材料

ID:34691322

大小:35.50 KB

页数:10页

时间:2019-03-09

校园素质教育督导回访汇报材料_第1页
校园素质教育督导回访汇报材料_第2页
校园素质教育督导回访汇报材料_第3页
校园素质教育督导回访汇报材料_第4页
校园素质教育督导回访汇报材料_第5页
资源描述:

《校园素质教育督导回访汇报材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、.页眉.校园素质教育督导回访汇报材料  一、意见和建议的整改落实情况  (一)在落实“新民教育”过程中加强培训,提升家长素质  针对督导提出的“要加强家长的培训,提升家长素质”,我们进行了如下整改:  1.运用“家长学校”提升家长素质  (1)组织落实:成立班级、学校各级“家长学校”委员会,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,提高管理实效。  (2)时间落实:以集中授课为主,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。  (3)教师落实

2、:聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。  (4)教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,有计划、有序列,力求课上得精彩、实用。  2.运用短信平台加强家校沟通  页脚..页眉.校园素质教育督导回访汇报材料  一、意见和建议的整改落实情况  (一)在落实“新民教育”过程中加强培训,提升家长素质  针对督导提出的“要加强家长的培训,提升家长素质”,我们进行了如下整改:  1.运用“家长学校”提升家长素质  (1)组织落实:成立班级、学校各级“家长学校”委员会,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动

3、态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,提高管理实效。  (2)时间落实:以集中授课为主,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。  (3)教师落实:聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。  (4)教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,有计划、有序列,力求课上得精彩、实用。  2.运用短信平台加强家校沟通  页脚..页眉.校园素质教育督导回访汇报材料  一、意见和建议的整改落实情况  (一)在落实“新民教育”过程

4、中加强培训,提升家长素质  针对督导提出的“要加强家长的培训,提升家长素质”,我们进行了如下整改:  1.运用“家长学校”提升家长素质  (1)组织落实:成立班级、学校各级“家长学校”委员会,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,提高管理实效。  (2)时间落实:以集中授课为主,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。  (3)教师落实:聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。  (4)

5、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,有计划、有序列,力求课上得精彩、实用。  2.运用短信平台加强家校沟通  页脚..页眉.校园素质教育督导回访汇报材料  一、意见和建议的整改落实情况  (一)在落实“新民教育”过程中加强培训,提升家长素质  针对督导提出的“要加强家长的培训,提升家长素质”,我们进行了如下整改:  1.运用“家长学校”提升家长素质  (1)组织落实:成立班级、学校各级“家长学校”委员会,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并

6、参与学校管理,提高管理实效。  (2)时间落实:以集中授课为主,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。  (3)教师落实:聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。  (4)教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,有计划、有序列,力求课上得精彩、实用。  2.运用短信平台加强家校沟通  页脚..页眉.由于学生家长工作繁忙,且自身文化水平有限,导致对子女缺乏必要的家庭教育,甚至对学生在校情况知之甚少。学校教师建设并充分利用手机短信平台与家长交流沟通。老师发布各种通知、作业等事宜。家长可以为学

7、校、班级建设出谋划策。  3.开展“家长开放周”活动  2011年11月,我校召开“带着智慧走进校园”为期9天的家长开放周活动。每个班两节展示课,请家长走入课堂,近距离观察孩子上课情景,深入了解学校教学改革。课后学校从干部任职、学校文化、教师队伍、学生培养等方面向家长全方位介绍学校情况和我校新民课堂的实施与发展,使家长充分感受到自己孩子的进步源于教师对孩子的尊重,源于课堂对学生的放手,从而对“新民课堂”有了深入的了解。同时针对学生实际为家长提供了一些教育方法策略。会后,许多家长表示开放周活动使他们看到了孩子成功后的喜悦,也使他们明确了今后的教育方向。  (二

8、)拓宽视野,明确培养思路,提升干部队伍素质  200

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。