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1、.页眉.校团委工作总结校团委在学校党政正确的领导下,一直高度精神文明建设工作,始终把这项工作作为“一把手工程”常抓不懈,坚持建设“共青团长春工业大学委员会精神文明建设领导小组”,并根据班子成员工作变动,及时调整领导小组成员,切实加强了组织领导。同时,根据新时期、新任务、新要求,校团委与时俱进,不断加强对精神文明建设工作的认识,调整精神文明建设的重点,充实创建活动内容,在全校各级团组织中形成了浓厚氛围,优化了软环境。一、大学生思想政治教育校团委大学生思想政治教育工作体系完善、工作扎实,坚持开展“三个三”的分层次教育。围绕三个一,即:高举中国特色
2、社会主义理论伟大旗帜,坚持中国特色社会主义道路,构建社会主义核心价值体系,推进个三层次,即:骨干层、核心层、全员层的联动,落实三个“三进”,即:思想教育第一课堂实现“进教材、进课堂、进头脑”,第二课堂实现页脚..页眉.校团委工作总结校团委在学校党政正确的领导下,一直高度精神文明建设工作,始终把这项工作作为“一把手工程”常抓不懈,坚持建设“共青团长春工业大学委员会精神文明建设领导小组”,并根据班子成员工作变动,及时调整领导小组成员,切实加强了组织领导。同时,根据新时期、新任务、新要求,校团委与时俱进,不断加强对精神文明建设工作的认识,调整精神文
3、明建设的重点,充实创建活动内容,在全校各级团组织中形成了浓厚氛围,优化了软环境。一、大学生思想政治教育校团委大学生思想政治教育工作体系完善、工作扎实,坚持开展“三个三”的分层次教育。围绕三个一,即:高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,坚持中国特色社会主义道路,构建社会主义核心价值体系,推进个三层次,即:骨干层、核心层、全员层的联动,落实三个“三进”,即:思想教育第一课堂实现“进教材、进课堂、进头脑”,第二课堂实现页脚..页眉.校团委工作总结校团委在学校党政正确的领导下,一直高度精神文明建设工作,始终把这项工作作为“一把手工程”常抓不懈,坚持建设
4、“共青团长春工业大学委员会精神文明建设领导小组”,并根据班子成员工作变动,及时调整领导小组成员,切实加强了组织领导。同时,根据新时期、新任务、新要求,校团委与时俱进,不断加强对精神文明建设工作的认识,调整精神文明建设的重点,充实创建活动内容,在全校各级团组织中形成了浓厚氛围,优化了软环境。一、大学生思想政治教育校团委大学生思想政治教育工作体系完善、工作扎实,坚持开展“三个三”的分层次教育。围绕三个一,即:高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,坚持中国特色社会主义道路,构建社会主义核心价值体系,推进个三层次,即:骨干层、核心层、全员层的联动,落实三
5、个“三进”,即:思想教育第一课堂实现“进教材、进课堂、进头脑”,第二课堂实现页脚..页眉.校团委工作总结校团委在学校党政正确的领导下,一直高度精神文明建设工作,始终把这项工作作为“一把手工程”常抓不懈,坚持建设“共青团长春工业大学委员会精神文明建设领导小组”,并根据班子成员工作变动,及时调整领导小组成员,切实加强了组织领导。同时,根据新时期、新任务、新要求,校团委与时俱进,不断加强对精神文明建设工作的认识,调整精神文明建设的重点,充实创建活动内容,在全校各级团组织中形成了浓厚氛围,优化了软环境。一、大学生思想政治教育校团委大学生思想政治教育工
6、作体系完善、工作扎实,坚持开展“三个三”的分层次教育。围绕三个一,即:高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,坚持中国特色社会主义道路,构建社会主义核心价值体系,推进个三层次,即:骨干层、核心层、全员层的联动,落实三个“三进”,即:思想教育第一课堂实现“进教材、进课堂、进头脑”,第二课堂实现页脚..页眉.校团委工作总结校团委在学校党政正确的领导下,一直高度精神文明建设工作,始终把这项工作作为“一把手工程”常抓不懈,坚持建设“共青团长春工业大学委员会精神文明建设领导小组”,并根据班子成员工作变动,及时调整领导小组成员,切实加强了组织领导。同时,根据新
7、时期、新任务、新要求,校团委与时俱进,不断加强对精神文明建设工作的认识,调整精神文明建设的重点,充实创建活动内容,在全校各级团组织中形成了浓厚氛围,优化了软环境。一、大学生思想政治教育校团委大学生思想政治教育工作体系完善、工作扎实,坚持开展“三个三”的分层次教育。围绕三个一,即:高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,坚持中国特色社会主义道路,构建社会主义核心价值体系,推进个三层次,即:骨干层、核心层、全员层的联动,落实三个“三进”,即:思想教育第一课堂实现“进教材、进课堂、进头脑”,第二课堂实现页脚..页眉.校团委工作总结校团委在学校党政正确的领
8、导下,一直高度精神文明建设工作,始终把这项工作作为“一把手工程”常抓不懈,坚持建设“共青团长春工业大学委员会精神文明建设领导小组”,并根据班子成员工作变动,及时调整
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