杭州市萧山区闻堰镇农村公共文化产品供给调查研究

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1、电子科技大学UNIVERSITYOFELECTRONICSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHINA专业学位硕士学位论文MASTERTHESISFORPROFESSIONALDEGREE（电子科技大学图标）论文题目杭州市萧山区闻堰镇农村公共文化产品供给调查研究学科专业公共管理（MPA）学号201022120687作者姓名金国栋指导教师谢梅教授万方数据分类号密级注1UDC学位论文杭州市萧山区闻堰镇农村公共文化产品供给调查研究（题名和副题名）金国栋（作者姓名）指导教师谢梅教授电子科技大学成都（姓名、职称、单位名称）申请学位级别硕士学科专业公共管理（MPA）提交论文日期2013年

2、3月20日论文答辩日期2013年5月23日学位授予单位和日期电子科技大学2013年6月28日答辩委员会主席评阅人注1：注明《国际十进分类法UDC》的类号。万方数据XIAOSHANDISTRCTOFHANGZHOUCITY,WENYANTOWNOFRURALPUBLICCULTURALPRODUCTSRESEARCHMasterThesisorMasterResearchReportSubmittedtoUniversityofElectronicScienceandTechnologyofChinaMajor:PublicManagementAuthor:JinGuodongAdvi

3、sor:XieMeiSchool:SchoolofPoliticalScienceandPublicAdministration万方数据独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。作者签名：日期：2013年5月17日论文使用授权本学位论文作者完全了解电子科技大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关

4、部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权电子科技大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后应遵守此规定）作者签名：导师签名：日期：2013年5月17日万方数据摘要摘要近年来，伴随着我国经济的快速发展，结构性矛盾也日益突出，其突出性表现之一就是农村公共文化产品供需的不平衡。农村的公共文化服务己成为一个重要的、被广大基层干部和人民群众广泛关注的民生话题，而且更重要的是，当前，我国正处于社会转型期，改革发展稳定的任务非常繁重，推动文化的大发展大繁荣，创造一个精神富有、物质富

5、裕的社会氛围，政府责无傍贷。然而，在文化体制改革为大背景的前提下，有些地方政府现行公共产品文化供给制度，不仅阻碍了“三农”问题的顺利解决和城乡经济的协调发展，也满足不了农民群众日益增长的精神文化需求。鉴于此，本文通过杭州市萧山区闻堰镇农村公共文化产品供给中存在的问题为研究的起点，采用文献研究，问卷调查和访谈相结合、理论分析和实地调查相结合的研究方法，并在深入调查研究的基础上，提出解决问题的对策建议。本文分四大部分。第一部分阐述了研究的背景、研究的目的意义、国内外的研究综述和相关概念厘定。第二部分主要是对闻堰镇农村公共文化产品供给现状的调查设计。提出了调查的对象、调查的方式和研究的假设

6、。第三部分是对闻堰镇农村文化产品供给调查情况的结果分析。在调查基础上对数据的汇总、统计分析。第四部分是提出的对策建议。通过对杭州市萧山区闻堰镇农村公共文化产品供给现状看，必须要求政府有一个创新的发展思路，创新的农村文化服务体制，协调好农村经济社会发展与文化的发展。政府应提出和发展农村文化服务的思路，即通过建立多元的投资主体，保证充足资金的投入、建立多种形式的供给方式，调动农民的参与意识、创新公共文化机构管理机制、改善闻堰镇公共文化产品供给的路径、加强村级公共文化公共基础设施建设、加强村级公共文化服务的队伍建设、提高公共文化产品质量和服务水平、引导对公共文化产品的消费，为探索闻堰镇公共

7、文化产品的供给问题提供一个新的视角，促进农村文化的长远发展。关键词：农村公共文化产品，公共文化财政，公共文化绩效管理与评估，公共图书馆I万方数据ABSTRUCTABSTRACTInrecentyears,withChina'srapideconomicdevelopment,structuralsexcontradictionisincreasinglyoutstandingalso,itsoutstandingperformanceisoneofther