信息管理概论期末作业指导(小抄)

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1、一、填空题

2、

3、1、根据人类信息管理活动所采用的手段与方法，基本上可以将其分为  古代信息管理活动  时期、  近代信息管理活动  时期和  现代信息管理活动  时期。2、人们通常对信息管理的认识与把握至少表达出的五种不同的含义是：  信息内容管理  ，  信息媒体管理  ，计算机信息管理，管理信息系统，信息产业或行业的  队伍管理  。3、从信息管理发生源的角度来看，信息管理起源于它们的三个领域是：  图书馆  领域、  工商企业管理  领域、  政府行政管理  领域。4、从信息管理的层次角度看，可以将信息管理分为对  微观层

4、次  的信息管理、对  中观层次  的信息管理和对  宏观层次  的信息管理三个不同层次。5、从信息管理思想的构成来看，信息管理可以分为  人文  的信息管理、  技术  的信息管理和  经济  的信息管理三个基本的信息管理模式。6、国外学者关于信息管理思想中，泰勒的“信息过程说”认为，信息管理工作是组织中信息处理的一种  结构化  方法，其核心内容围绕着信息的收集与整理、  信息的传递  、  信息过程  的成本及效果等问题展开；欲实现信息管理的目标，必须编制  信息管理计划  ，以确定组织目标和方向，确定台信息资源、工作人

5、员和信息系统方面的投资，明确获取信息的方法以及管理体制等方面的问题。7、国内学者的信息管理思想包括：  三维结构理论  、  集成综合论  、信息资源管理的层次论和  信息管理科学论  。8、知识管理的发展始终围绕着  组织  、  人  和  信息技术  这三个要素。9、知识管理技术就是能够协助人们  生产  、   分享  、  应用  以及创新知识的基于计算机的现代信息技术。10、知识管理技术可以分为  过程分类  、  矩阵分类  、层次分类以及  技术成熟度分类  四个不同的类型。11、关于知识管理与信息管理的关系，

6、到目前为止的主要不同看法有：  阶段说  、  等同说  、  包含说  、  映射说  。12、从人们认识信息的层次上可以把关于信息的诸多定义划分为在  日常生活层面上  、在  科学或科学认识层面上  以及在  哲学认识论的层面上  三个层面。13、信息资源与物质资源相比其具有的特殊性为：共享性、时效性、生产和使用中的  不可分性  、不同一性和  驾驭性  。14、信息资源的功能主要表现在  经济功能  、  管理与协调功能  、选择与决策功能以及  研究与开发功能  四个方面。15、按内容划分，政务信息可分为  政治信

7、息  、  军事信息  、科技信息、经济信息和  文化信息  等。16、信息科学方法化体系包括一个方法两个准则，这个方法就是  信息方法  、两个准则是  结构-功能-行为辨证统一  和  物质-能量-信息三位一体准则  。17、形成一项管理活动必须具备的五个要素是：  管理主体  、  管理的客体  、管理的目的、管理职能与方法以及  管理职能与方法  。18、从广义上讲，信息技术就是能够扩展人类信息器官功能的各种技术的总称，是涉及信息的生产、获取、检测、  识别  、   变换  、传递、处理、   存储  、显示、控制、

8、利用和反馈等信息活动的所有技术的集合。19、在信息技术的主体技术是指  感测技术  、通信技术、  计算机技术  和控制技术。20、计算机的硬件系统包括  中央处理器（CPU）  、  内存储器  、外存储器、输入输出设备。21、计算机软件主要可以分为  系统软件  和  应用软件  两大类。22、管理信息系统的开发方法有：  生命周期法  、  结构化方法  、  原型法  、  面向对象方法  。23、数据库的类型有：  面向企业的数据库  、  文本数据库  、   媒体数据库  。24、一个决策支持系统一般包括  语言

9、系统LS  、  知识系统KS  和  问题处理系统PPS  。25、以第二次世界大战结束为标志，信息管理活动进入了现代信息管理时期。26、从对信息管理理解的不同层面角度，信息管理具有两方面的特征，一方面是技术特征，另一方面是管理理念特征，它们共同构成了信息管理的内涵与特色。27、联合国科教文组织认定的图书馆四项职能是：保存人类文化遗产、社会信息流整序、传递情报、启发民智的文化教育。28、人们对信息管理的认识与把握至少表达出五种不同的含义，分别有信息内容管理、信息媒体管理、计算机信息管理、管理信息系统、信息产业或行业队伍管理。

10、29、一般认为，信息管理思想的发展历史可分为四个阶段，分别是：传统管理阶段，信息系统管理阶段，信息资源管理阶段，知识管理阶段。30、全信息的三要素分别为语法信息、语义信息、语用信息。31、联合国经合组织（OECD）将知识分为四种类型，即Know-what事实知识、Know-w