2016年乡镇农村实用技术人才培训工作计划

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1、.页眉.2016年乡镇农村实用技术人才培训工作计划页脚..页眉.2016年乡镇农村实用技术人才培训工作计划页脚..页眉.2016年乡镇农村实用技术人才培训工作计划页脚..页眉.2016年乡镇农村实用技术人才培训工作计划页脚..页眉.为扎实推进我乡农业三项产业全面发展,全面提升我乡农民农业三项产业技术实用水平,转变农民的思想观念,提高农民的科学文化素质和农业实用技术水平。培养一大批有文化、懂技能、会经营的新型农民。按照县委政府相关精神,经乡党委政府会议研究决定在全乡范围内开展规模较大的千人培训工作,结合我乡实际制定如

2、下计划。  一、指导思想:以科学发展观为指导,围绕发展现代农业,促进农民增收为主线。按照“因地制宜、因人制宜、突出特色、注重实用”的原则。对全乡的种植户、养殖户、以及外出务工人员进行相关的业务和技术培训。通过培训提高农民的素质,转变农民的思想观念,为下一步我乡农业三项产业持续发展提供坚强的人才保障和智力支持。  二、培训目标  随着农业产业结构调整和“一县一业、一村一品”的建设,我乡农村产业发展特色逐步显现,以笨鸡、核桃、设施蔬菜为主的特色产业发展正逐步壮大。我乡急需一大批懂技术、会经营、有文化的农村技术人员来推进

3、我乡的农村三项产业发展,带领农民发家致富。  二、培训任务和工作重点。  1、培训任务:2015年起初步确立每年每村要培训50--60个农民,通过四年的培训,初步实现全乡户户有一个科技明白人,通过今后几年的培训使全乡农民的整体素质明显提高,在倡导农村三项产业发展方面起到突出的带动作用。  2、工作重点:初步以新任农村两委为主干,以及农村的种植业、养殖业大户、创业积极分子为重点,以后逐步涉及全体村民,通过模范带头示范作用逐步推进。重点培训核桃种植技术、笨鸡养殖技术、设施大棚蔬菜建设等实用技术。通过培训使我乡村民基本掌

4、握一门或数门实用技术。  三、组织实施  (一)、培训对象  初步以新任农村两委为主干,以及农村的种植业、养殖业大户、创业积极分子等为主。必须是我乡常驻农业人口,有劳动能力,初中以上文化程度,思想素质较高的农村村民。  (二)、培训方式  一是每年定期邀请县级涉农专业技术人员进行专题培训。二是对农业产业发展重点村农民进行实用技术专题培训。三是在全乡范围内通过印发材料、咨询服务,利用广播、远程教育等手段,多渠道、多形式的开展培训。四是通过邀请及外聘相关部门专业技术人员系统的开展培训。培训一般在乡政府会议室或集中具备的

5、行政村举办。五是组织有知识、有能力的村民外出学习培训。  (三)、分工明确、责任到人  成立河峪乡农民培训领导组,由人民政府乡长任组长,分管农业的副乡长任副组长,相关职能部门责任人任成员的组织机构。各职能部门责任人要认真履行职责,加强协调、全面规划、统筹规划、圆满完成培训任务。  四、加强监督、严格考核  乡农民培训工作领导组要组织相关职能部门对此项工作进行全程监督。采取抽样调查,定期检查的方式开展监督评比工作。为提升全镇大学生村官整体素质,为加强农村基层组织建设,培养有知识、有文化的新农村建设带头人;为培养具有坚

6、定理想信念和奉献精神,对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才,形成来自基层和生产一线的党政干部培养链;为进一步丰富大学生村官的理论知识,深化对农村工作政策的理解;为社会主义新农村建设、和谐社会建设提供强有力的人才保障;我镇对大学生村官进行一次集中教育培训,现对大学生村官、培训工作提出如下方案:  一、指导思想和目标任务  以邓小平理论为指导,以科学发展观统领全局,全面贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,以提高大学生村官的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众致富的能力为重点,以增强基层党组织的凝聚力、战斗力

7、为目标,紧扣建设社会主义新农村这一主题,充分发挥大学生在建设社会主义新农村、构建和谐社会中的积极作用。通过培训,培养造就经过基层实践锻炼、对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才。  二、参加人员  全镇大学生全体村官。  三、培训形式和要求  1、集中培训。镇党委负责对大学生村官进行集中培训,培训时间为3,前2天集中授课,第3天组织参观考察和座谈交流。每人要形成书面发言提纲,并上报存档。集中培训全部结束后,镇党委将统一组织评选优秀学员,成绩作为考核大学生村官的依据之一。  2、理论学习、现场教学、经验传授等方式相结

8、合。一方面,有请业务知识比较熟练和对强农惠农政策比较精通的人来对大学生进行理论培训,以提高大学生村官的专业水平。另一方面,由镇党委组织大学生村官到镇区的工业园考察学习,解放思想、开阔视野,丰富科技知识,使他们能够立足农村,发挥聪明才智。另外,有请一些在农村工作中成绩比较突出,经验比较丰富的老干部来现身说法,以此了解一下农村工作的实际操作方法。  四、培训内容

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