2016年市妇联妇女发展与维权工作计划

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1、.页眉.2016年市妇联妇女发展与维权工作计划根据妇女发展和维权工作实际，市妇联对2015年工作提出以下工作计划：　　（一）加强法治宣传教育。要以十八届四中全会确定“全面推进依法治国”为契机，加强男女平等基本国策宣传教育，用好法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的“法律六进”载体平台,页脚..页眉.2016年市妇联妇女发展与维权工作计划根据妇女发展和维权工作实际，市妇联对2015年工作提出以下工作计划：　　（一）加强法治宣传教育。要以十八届四中全会确定“全面推进依法治国”为契机，加强男女平等基本国策宣传教育，用好法律进机关、

2、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的“法律六进”载体平台,页脚..页眉.深入宣传《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》以及其他有关保护妇女儿童的法律法规，努力营造促进妇女儿童发展的良好氛围。　　（二）加强调查研究。要针对当前涉及或将来可能涉及的妇女权益的突出问题，如“出嫁女”权益维护、土地承包确权、留守女童性侵等问题，深入调查研究，通过议案、提案、调研报告、信息报送等形式及时向党委、人大、政府、政协和有关部门呼吁反映，积极推动问题解决，切实将源头维权落到实处。　　（三）积极参与农村土地承包确权登记工作。要积极研究土地承包经营确权登记工

3、作有关政策文件，争取进入各级农村土地承包经营权确权工作领导小组，参与到本级土地承包经营确权登记颁证工作的各个环节，切实将妇女的名字体现在登记簿和土地承包经营权证上，确保妇女“证上有名，名下有权”，从源头上维护妇女的土地权益。　　（四）做好留守儿童安全保护工作。借助村（社区）妇女之家、妇女儿童维权岗（站）等网络优势，广泛发动巾帼维权志愿者成为留守儿童安全的信息员，通过她们与留守儿童结对子，了解他们的困难与需求，及时给予帮助。发生侵害留守儿童案件后，要及时发出妇联的声音，事发地所在的妇联要第一时间作出反应，主动承担工作的责任，及时了解情况，并

4、向上一级妇联汇报。　　（五）进一步做好妇联信访工作。要高度重视信访工作，确保12338妇女维权热线正常运转，畅通信访渠道。认真做好总结提升，打造维权工作品牌。进一步发挥基层妇联组织优势，逐步探索建立妇女儿童维权案件信访代理（协理）制度，关注妇女儿童合法权益维护方面的突出问题，及时做好困难群众心理疏导、教育救助工作，努力将矛盾纠纷化解在最基层。　　（六）打造妇女儿童舆情监测体系。依托“双维双促”维权队伍，通过妇联信访窗口、新闻媒体、网络等形式及时发现、报告和跟进侵害妇女儿童权益的重大案件和热点事件。根据事件的社会影响和严重复杂程度，有针对性

5、地制定不同的应对措施和工作流程，完善妇联系统的沟通机制、加强联动反应。做到“三个及时”，第一是及时了解案情、表达关注，以最快速度掌握案情并上报；第二是及时表明态度，发现侵害妇女儿童合法权益案件后要旗帜鲜明的表明妇联的态度；第三是及时行动，积极配合有关部门妥善处理，确保案件不扩大、不扩散。　　（七）抓好巾帼家庭服务品牌的提档升级。抓好我市巾帼家庭服务联盟几家最具发展潜力的会员企业加入区金绣球巾帼家政联盟的契机，鼓励优秀的会员企业既积极履行号区会员单位的职责，又要在市联盟内部起好“传、帮、带”作用，带动其它会员企业形成“比、赶、超”的良性竞争

6、局面；另一方面，继续选择性吸收市内新兴家政服务企业或与家庭服务业相关的早教机构，不断充实联盟服务内容，提升家庭服务水平。　　（八）抓好妇女小额贴息贷款工作。继续采取企业联带、联包形式，由企业带技术、带项目、带市场，增强妇女竞争能力，降低贷款风险，减轻银行工作成本，提升工作质量和工作效率。　　（九）加强女能人队伍建设。组织开展生产技能、创业技巧、市场与开发、农村实用技术等各种培训，提高妇女创业致富能力；发掘、培树年轻女能人，壮大女能人队伍；培养一支示范作用强的女能人队伍、培树一批巾帼科技示范基地。2015年妇联也紧紧抓住围绕中心、服务百姓这

7、一主旋律，以促进社会和谐为根本，开展妇联工作。　　一是抓住主旋律，宣传教育载体，提高妇女文化素质。要重点抓住“三八”、“母亲”节等节假日，以及街道一年一度的“睦邻友好节”和“读书节”两个载体，策划宣传活动。各社区也利用好自已的品牌载体，如一村“渔嫂俱乐部”、二村社区“外来女性就业之家”、怡江社区“妇女读书会”、白杨社区“创业者之家”为载体，开办各类文化知识讲座，举办各类主题活动等方式提升妇女素质。妇联通过慈孝家庭、绿色家庭、文明家庭等评选活动，促进辖区家庭的整体素质。　　页脚..页眉.二是设置灵活教育，推进未成年人思想道德建设。在辖区妇女

8、的教育上，我们要继续利用好“小巷讲坛”这个载体，多培养些热心于公益事业的巾帼志愿者。创新开展未成年人思想道德建设，利用好暑、寒两个假期，开展寓教于乐的活动，规范建设家长学校，切实做好家庭教育指