以“心态”为话题作文教师教学案

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1、以“心态”为话题作文教案以“心态”为话题作文教案文题设计：一个人的心态很重要。身处顺境，如果心态不正常，可能会止步不前，甚至坠入深渊；身处逆境，如果有良好的心态，可能会柳暗花明。评价自己，也要有良好的心态，如果惟我独尊、自命不凡，就会拒绝忠言，陷入孤立；如果有自知之明，谨慎、恭敬地去对待周围的人和事，许多问题也许会迎刃而解……矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。根据以上材料，请以“心态”为话题写一篇文章。要求：①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③除诗歌外，文体不限。④题目自拟(不得直接以话题为题目)。⑤不少于600字。⑥文中不得出

2、现泄露考生身份的校名和人名。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。作文导写：㈠、题解心态，即心理状态。一个人的心态很重要，一个幸运儿，如果心态不正常，可能身在福中不知福。一个命运坎坷的人，如果心态好，照样可以笑口常开。评价自己，也要有良好的心态。如果把自己看得过重，那就可能拒绝批评，陷入孤立；如果用一颗谨慎敬畏的心去对待周围的事，许多事情出许会迎刃而解。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。知足者常乐，知足是种心态；不知足者常乐，不知足也是种心态。走自己的路，让别人去说吧，是种心态；“三人行，必有我师”，能博采众长，兼收并蓄，也是心态使然。把苦难视为一笔财富，从而笑对人生，是心态；视苦难如畏途，

3、避而远之，则是种不正常的心态。同样，面对对手，我们应心存感激，而不应心存嫉妒，甚而恶之如恶疾。……米卢说：态度决定一切。此“态度”则内涵甚丰，有狭路相逢勇者胜，有为祖国而战则力量无穷，也有“风吹浪打，胜似闲庭信步”。同样的风儿，同样的花儿，有人说：风含情，水含笑；有人却说：感时花溅泪，恨别鸟惊心。不也是心态所致吗？酽锕极額閉镇桧猪訣锥。在人生的旅途上，有时成功与荣誉是路边杂草中的毒蛇，会在你得意忘形之际，冷不防咬你一口，而失败与耻辱有时却是一副良药，能让你重整旗鼓。成败荣辱转化的关键取决于一个人对心态的调控。话题导向明确，具有极强的现实意义。在立意上，有多种选择，

4、可选择某一方面某一句话作为中心，进行发散思维，切不可面面俱到、泛泛而谈。构思上，应力求新颖，于小处着手，以小见大，推己及人。写作中应注意语言表达，写人，则应穷形尽相、生动传神；叙事，则应跌宕起伏、曲径通幽。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。㈡、标题集锦端正心态，收获人生  以正确的心态面对人生  乐观创造幸福  乐观的心态书写辉煌的人生  心态好一点，幸福多一点  好的心态成就精彩人生  心态决定成败  笑看人生  感悟人生  人生的成功源自心态  完美人生  心中的人生  成功的人生  幸福从心态开始  摆脱失意，拥抱幸福  用积极心态对待人生  相同心态换不同人生  健康

5、的心态塑造美好人生  做生活的有心人  端正心态面对困难  走过人生的平衡木  要调整好心态  换个角度会更美  端正心态，正视人生  好心态让人生多姿多彩  我看人生  心态平了，路也平  美丽心态，美丽人生  良好心态铸就成功人生  心态造就人生謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。㈢、审题俗话说“态度决定一切”，这里的“态度”其实就是一个心理健康的问题。在当前激烈的社会竞争和学习竞争中，学生的心态或多或少地出现了一些问题，在这种情况下，培养一个健康积极的心态就显得尤为重要了，所以本次话题“心态”旨在考察学生对心态与生活关系的深入思考及表达。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。写作时应根据

6、话题要求加以解读、挖掘：现实生活中因过度专注于做某事而紧张、颤抖，以至于太渴求成功而事与愿违的事例很多，有的人因为没有良好的心态而焦急不安、胆小怕事、甚至于发挥失常。一般地说，有什么样的心态就会有什么样的结果。另外，题目没有具体文体要求，话题作文虽说可以写实，也可以写虚（编故事、想象等），写虚的作文虽能考查出学生的想象力、创造力，但也应重视其合理性，如果虚的太"假"了，反而不如写实的好。这是构思时应该特别注意的。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。㈣、构思乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿。一个在厄运面前不会绝望的人，注定是一个

7、永远不被生活打垮的人。话题背景材料给我们提供了一个酋长的故事，命题者在材料中隐含的价值导向是非常明显的，那就是酋长是一个值得肯定的心态乐观的人。我们在作文立意时一定要注意材料中寓含的价值取向对作文范围和立意是有着有效的限定作用。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。立意时还要注意话题材料后的引导语中的限制性、揭示性的文字。即“在生活中我们也常会遇到‘处境十分危险’的情况”，这句话提示我们作文时要根据写作要求对材料加以解读、挖掘的同时，要把目光投向身边的现实生活，注意现实生活中因“心态”问题而导致的成功和失败。悲观者和乐观者的表现成因是不一样的，它们的实质和效果也是大不相同，古今中

8、外因心态不