文本细读与语文分体教学策略

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1、⑥⋯MASTE⋯R'STHE潞舢IrlIlllllfiiiililliilllifilllfllfliilIf[．．．．．．．．．．．．．．．。,,,,n,,wnlimmJwUllllinuulumnu!Y2347991硕士学位论文文本细读与语文分体教学策略论文作者：黄春黎指导教师：晓苏教授学科专业：教育硕士研究方向：学科教学(语文)华中师范大学文学院2013年4月分类号——UDC密级——编号——牟中唯j『鬣夫等硕士学位论文学位申请人姓名：·黄叁鍪申请学位学生类别：全里刿塑±申请学位学科专业：鲎叠孝递f语刘指导教师姓名：党蒸塑瀣⑧硕士学位论文MASTER’

2、STHESISCloseReadingandChineseTeachingStrategiesBasedonLiteraryGenresSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheMaster§DegreeinLiteraryCriticismSupervisor：XiaoSuByHuangChunLiPostgraduateProgramHumaniti,SchoolHUnltlesC001CentralChinaNormalUniversityAcademicTitle：ProfessorSig

3、natureApprovedApril．2013一，⑧硕士学位论文MASTER’STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名：喜雠日期：弦Lj年f月≯日学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作

4、的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释：本学位论文属于保密，在——年解密后适用本授权书。非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。作者签名：量群日期：沙l梦f月矽日导师签名：日期：加，；年)’月彩^日本人已经认真阅读“CALLS高校学位论文全文数据库发布章程”，同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文

5、发布，并可按“章程"中的规定享受相关权益。回童途塞握变卮溢卮!旦圭生；旦二生；旦三生筮查!作者签名：日期：枷旷孓月汐日导师签名：日期：加哆年夕月z扣⑧硕士学位论文MASTER’STHESIS中文摘要本文以中学语文教材为研究对象，将文本细读理论与文学体裁分类结合，探索各体文学文本的教学策略。本文共分为五章：第一章为“古文的文本细读与教学策略选择”，通过对古文文本特征的历时考察，汲取古代传统古文评点的经验，提出古代文言文的细读方法，并由之论述相应的教学策略；第二章为“古诗词的文本细读与教学策略选择”，通过分析古诗词的句法特征，强调古诗词文本之“有限”及细读要领

6、，从而提出课堂中施于教学的对策：第三章为“现代诗歌的文本细读与教学策略选择”，主要就现代诗歌的文本特征与细读方法作出讨论，进而探讨现代诗文教学中亟待解决的问题和有效的教学策略；第四章为“现代散文的文本细读与教学策略选择”，主要就现代散文的文体特征与细读方法作出讨论，进而作出合乎文体特征与教学需要的策略选择。第五章为“小说的文本细读与教学策略选择”，通过对古今小说文体特征的勾勒，探索相应的细读方法和教学策略。本文主要就中学语文课本中文学作品文体分类，在分析各类文体特征的基础之上，根据不同文体的文学作品采取相应合宜的细读方法，探索各体文学教学策略。关键词：语文

7、；文本；细读；分体；教学；策略⑧硕士学位论文MASTER’STHESISAbstractmSpaper,basedontheresearchofChinesetextbooksfor血ddleschools．combiningthetheoryofclosereadingofliterarytextandclassificationofliterarygenres，explorestheteachingstrategiesofvariousliterarygenres．Itconsistsoffiveparts．PartoneiSabouttheclose

8、readingofancientChineseproseandth