【原创】2019年高考理科综合模拟试卷(化学部分)四

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1、实用标准2019年高考理科综合模拟试卷（化学部分）双向明细表第一部分选择题：共7题，每小题6分共42分。来源题号分值预期难度内容知识点测量目标记忆理解分析理解综合原创题76易STES内容、考查学生化学素养◆★原创题86中实验化学中实验基本操作◆★原创题96中元素周期律、化合物知识◆★●原创题106易有机物命名、结构及性质★●▲原创题116较难电化学应用★●▲■原创题126较难水溶液中的离子平衡◆★●▲■余姚高三理综模改编136较难离子反应、离子共存◆★●▲■第二部分解答题：共4题，共58分。来源题号分值预

2、期难度内容知识点测量目标记忆理解分析理解综合杭州二中仿真考改编2610中有机推断、有机综合◆★●▲温州一模改编2718较难无机推断，化合物知识综合应用◆★●▲■原创题2815较难能量变化、化学平衡的综合应用◆★●▲■南京一模改变2915中化学实验综合应用◆★●▲■文档实用标准2019年高考模拟试卷(理综化学部分)本部分满分100分考试时间50分钟可能用到的相对原子量：H1C12N14O16Na23Cl35.5K39Cu64Fe56S32一、选择题：（每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小

3、题6分，共42分）7.（原创题）下列说法不正确的是A．天津港爆炸案中对剧毒的氰化钠(NaCN)喷洒双氧水消毒，是利用了双氧水的氧化性B．碳酸钙分解、氢氧化钡晶体和氯化铵固体反应、高温下铝与氧化铁反应都是吸热反应C．刚玉、红宝石主要成分是氧化铝，陶瓷、分子筛主要成分是硅酸盐D．石油原油的脱水，有色玻璃、纳米材料、塑料、橡胶及合成纤维等制造过程都会用到胶体命题意图：本题考查的相关知识内涉及生活中的化学物质，引导学生注重理论联系实际的能力培养，认识到化学是一门与生活、生产密切联系的学科、运用化学知识解决和解释实

4、际问题。8.（原创题）下列化学实验事实及其解释正确的是A．将饱和氯水滴到淀粉碘化钾试纸上，如果试纸先变蓝后变白，说明氯气具有氧化性和漂白性B．向Na2S2O3稀溶液中加入稀硫酸，发生如下反应：S2O32—+2H+=SO2↑+S↓+H2O，利用产生浑浊的快慢或产生气泡的快慢可以测定该反应在不同条件下的反应速率。C．乙酸乙酯中少量乙醇杂质可加水除去，其原理与溴水中加四氯化碳萃取溴类似D．将SO2通入品红溶液中，品红溶液褪色，加热褪色后的溶液，恢复红色，说明亚硫酸不稳定命题意图：本题考查实验基础知识和基本操作，

5、引导学生要认真做好化学实验，引导教学中要重视实验教学，重视实验的操作。9.（原创题）五种短周期元素的某些性质如下所示，有关说法不正确的是元素元素的相关信息A最高价氧化物对应的水化物（甲）能与其气态氢化物（乙）反应生成盐B原子的M电子层上有3个电子C在短周期元素中，其原子半径最大D其最外层电子数是电子层数的2倍，且低价氧化物能与其气态氢化物反应生成D的单质和H2OE元素最高价正价与最低负价的代数和为6A．A的气态氢化物具有还原性，常温下，该氢化物水溶液的PH>7B．C单质在氧气中燃烧后的产物中阴阳离子个数之

6、比为1:2文档实用标准C．有B和E所形成的化合物中存在离子键，属于离子晶体D．C与D可形成不同原子个数比的化合物命题意图：考查物质结构的知识。在理解所学知识的基础上，结合运用所掌握的知识进行必要的分析、类推，解释、论证一些具体化学问题。10.（原创题）下列说法正确的是A．的系统命名是3,4-二甲基己烷B．是由单体CH2=CH-CH3和CH2=CN发生加聚反应而得到的C．等质量的甲醛和乳酸[CH3CH(OH)COOH]完全燃烧消耗的氧气不相等，但生成水的质量相等D．分析反应：，由于该反应生成了不饱和化合物（

7、含碳氧双键）和小分子，因此该反应属于消去反应命题意图：本题重点考查考生对常见有机物相关知识的掌握情况，意在考查考生对物质所含官能团性质、有机物命名、有机物结构等知识的掌握情况。11.（原创题）钠硫电池以熔融金属钠、熔融硫和多硫化钠（Na2Sx）分别作为两个电极的反应物，固体Al2O3陶瓷（可传导Na+）为电解质，其反应原理如下图所示：下列说法不正确的是A．放电时，电极A为负极B．根据上表数据，请你判断该电池工作的适宜温度应控制在350℃～2050℃C．放电时，Na+的移动方向为从电极A到电极BD．充电时，

8、总反应为Na2Sx==2Na+xS（3