基于智能手机面向博物馆的服务管理信息系统研究

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1、天津大学硕士学位论文基于智能手机面向博物馆的服务管理信息系统研究TheResearchofMISMuseum-orientedServiceBasedonSmartPhonePlatform专业:工商管理研究生:徐舒指导教师:齐二石天津大学管理与经济学部2013年6月独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果,除了文中特别加以标注和致谢之处外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得天津大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名:签

2、字日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解天津大学有关保留、使用学位论文的规定。特授权天津大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。(保密的学位论文在解密后适用本授权说明)学位论文作者签名:导师签名:签字日期:年月日签字日期:年月日中文摘要随着国内民众的生活水平不断提高,人们已经不再满足于过去单纯的消费式旅游,开始把目光逐渐转向休闲享受型和深层内涵型的多元化游憩活动,即文化旅游。博物馆作为集中展示一个国家、地区历史文化的重要平台,是对外宣传该地的重要

3、窗口,它的社会功能已逐渐被人们所认识。在这种情况下,博物馆与旅游,尤其是与文化旅游的结合已经成为了一个新的发展趋势。近年来,我国提出了博物馆等文化场馆数字化的战略要求,以适应新的发展趋势,但是在有关博物馆旅游管理与信息化的结合方面的研究还处于初级阶段,还未能形成一个成熟的服务系统模型。因此,本文在对博物馆的管理特点、游客的需求特点进行分析的基础上,结合排队理论在手机移动应用平台的基础上构建了一个可实用的博物馆服务管理信息系统。全文共分为六个主要部分:第一部分,该部分主要通过介绍论文研究的背景资料、选题研究目的和意义,探讨性地提出论文的主要研究内容和整体架构。第二部分,主要阐述与本文研究相关

4、的文献资料和主要理论。第三部分,通过分析我国博物馆旅游服务的特点及影响因素,总结了博物馆旅游的消费需求,提出基于手机智能终端的信息管理系统应用,从智能手机应用和系统结构两个方面介绍了系统的构建过程,对模型的建立打下基础。第四部分,建立了基于排队理论的博物馆旅游服务管理信息系统模型,对排队理论做了详细的介绍,根据实例数据分析了场馆的最优化服务台设计,并在此基础上提出了完整的博物馆服务管理信息系统设计。第五部分,本部分为实证研究,以天津萨马兰奇纪念馆为研究对象,根据上述研究结果根据排队理论构建了场馆的排队服务模型,并结合该模型设计了服务管理信息系统。第六部分,是全文的总结部分。本文的创新之处:

5、1.在前人研究的基础上,提出了博物馆管理与手机应用相结合的应用模型;2.首次将排队理论应用于博物馆类的场馆服务,并提出优化方案;3.首次构建了博物馆旅游的服务管理信息系统,并实际应用。关键词:博物馆;管理信息系统;排队理论ABSTRACTPeoplearenolongersatisfiedwiththeconsumptionofthepastsimplytypetourism,focusedonleisureenjoymentanddeepmeaning-baseddiversifiedrecreationalactivities,namelyculturaltourism.Museuma

6、sshowcaseanational,regionalhistoryandcultureanimportantplatformforforeignpropagandaisanimportantwindowtotheground,anditssocialfunctionhasbeenincreasinglyrecognized.Inthiscase,museumsandtourism,especiallyincombinationwithculturaltourismhasbecomeanewtrend.Inrecentyears,Chinahasproposedmuseumsandothe

7、rculturalvenuesdigitizedstrategicrequirements,toadapttonewtrends,butthemuseumtourismmanagementandinformationtechnologycombinedwithaspectsoftheresearchisinitsinfancy,butalsofailedtoformamatureservicesystemmodel.Th

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