中音萨克斯管作品《小查尔达什舞曲》演奏分析

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1、吉首大学硕士学位论文中音萨克斯管作品《小查尔达什舞曲》演奏分析李青二0一八年四月分类号密级公开UDC单位代码吉首大学硕士学位论文中音萨克斯管作品《小查尔达什舞曲》演奏分析AnalysisperformanceofaltoSaxophoneproduct"PequenaCzarda"研究生姓名李青指导教师龙春鸽国家二级演奏员副指导教师无学科专业艺术硕士(音乐)研究方向器乐演奏(萨克斯)提交论文日期年月日文答辩日期年月日答辩委员会主席论文评阅人二0一八年四月独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进

2、行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得吉首大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名:时间:年月日关于论文使用授权的说明本人完全了解吉首大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同意吉首大学可以用不同方式在不同

3、媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容。(保密的学位论文在解密后应遵守此协议)研究生签名:时间:年月日导师签名:时间:年月日目录目录摘要...........................................................................................................................iABSTRACT......................................................

4、...........................................................ii引言..........................................................................................................................1一、作曲家简介及作品创作背景.......................................................

5、........................3(一)佩德罗·依图拉德简介..............................................................................3(二)《小查尔达什舞曲》的创作背景............................................................3二、《小查尔达什舞曲》曲式结构与作品风格分析......................................

6、...........5(一)作品曲式结构分析...................................................................................5(二)作品风格分析...........................................................................................6三、《小查尔达什舞曲》演奏分析................................

7、............................................8(一)演奏中音色与音准的处理........................................................................8(二)演奏中情感表达的处理............................................................................9(三)现代演奏技巧在作品中的运用.................

8、.............................................12结束语................................................................................................................18致谢.................................................

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