基于友文化视角的当代大学生人际关系研究

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1、单位代码10475学号104753100082分类号G410硕士学位论文基于友文化视角的当代大学生人际关系研究学科、专业:思想政治教育研究方向:思想政治教育理论与方法研究申请学位类别:法学硕士申请人:苏海芳指导教师:王宏华副教授二〇一三年五月ResearchoninterpersonalrelationofcollegestudentsbasedonharmoniouscultureADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirements

2、fortheDegreeofMasterofLawBySuHaifangSupervisor:Prof.WangHonghuaDateMay,2013摘要人际关系是人与人之间的心理关系,是人们感情的依托,更是生活的重要支撑,因此,建立和谐的人际关系对人们来说无疑是至关重要的。我国传统的和谐思想博大精深,其中以孔子为代表的儒家思想占据着重要的地位,包括仁爱、忠恕、礼让、诚信、宽厚等。这些思想通常在人际交往的过程中得以体现,同时又是建立和谐人际关系所必不可少的条件。友文化是针对人际关系中的和谐理念而提出来的一个新概念,它在静态上包含了儒家和谐思想的精髓,而动态上则倡导人们通

3、过对和谐理念的把握与运用,进而建立起和谐的人际关系。大学生是一个特殊的群体,他们处于身心发展的一个转折期,又处于步入社会的一个过渡期。在这个关键时期,能否建立和谐的人际关系不仅关系到大学生的学业,更影响着大学生今后的事业与生活。当代大学生的人际关系从总体上看是乐观的,但是受各方面的影响还是存在一些问题。一方面是大学生对传统和谐人际思想的淡漠,包括思想认识不足,感情重视不够,意志培养不定,行为践行不力等,突显了大学生知、情、意、行环节的薄弱。另一方面是大学生人际交往过程中出现的三个不良倾向——利益化倾向、两面化倾向和虚拟化倾向。导致这些问题出现的原因是多方面的,宏观层面主

4、要表现在人际信任危机、人际网络危机、人际利益危机等;微观层面则包括学校管理的力度不够、家庭管教的方式不当以及个体身心发展不成熟等方面的影响。文章的最后一部分针对大学生人际关系的现状及原因提出对策,把学校、家庭、社会三个方面的力量结合起来改善大学生的人际交往,是以外部条件为着眼点的策略;而更重要、更关键的则是要从大学生自身出发,认真学习人际交往的知识与理论、切实掌握人际交往的原则与理念、善于运用人际交往的方法与技巧,通过自身的努力来构建和谐的人际关系。关键词:友文化,大学生,人际关系IABSTRACTInterpersonalrelationshipisapsycholo

5、gicallinkamongpeople,whichisanemotionalsupportandalifesupportmoreimportantly.Therefore,buildingharmoniousinterpersonalrelationshipiscrucialtopeopleundoubtedly.TheharmoniousthoughtofChinesetraditionalisbroadandprofound,withConfuciusastherepresentativeoftheConfucianthoughtsoccupyanimportan

6、tposition,includinglove,loyalty,honesty,generosity,humility,andsoon.Theseideasareintheprocessofinterpersonalcommunication,butalsoareessentialconditionstoestablishharmoniousinterpersonalrelationships.Harmoniouscultureisanewconceptbroughtoutfromtheconceptofharmonyininterpersonalrelationshi

7、pswhichcontainstheessenceofConfucianHarmoniousThoughtinthestaticstate,andinthedynamicstateitadvocatespeopletograspandutilizetheconceptofharmony,buildupharmoniousinterpersonalrelationship.Collegestudentsareaspecialgroup,becausetheyarenotonlyinatransitionperiodofphysicaland

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