人教版七上册语文文言文总作业

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1、人教版七年级上册语文文言文总复习七年级上册:《论语》十则一、解释加点词的含义。（答案）1、学而时习之，不亦说乎？　　　　　　说，同“悦”，愉快2、吾日三省吾身　　　　　　　　　　　三省，多次进行自我检查3、学而不思则罔，思而不学则殆。　　　罔：迷惑。殆：危害4、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。　　齐：相同，看齐5、由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。女：通“汝”，你。是，这。知，通“智”，聪明。6、温故而知新　　　　　　　　　　　　故，旧的知识7、士不可以不弘毅　　　　　　　　　　弘毅：宽广

2、，刚毅8、己所不欲，勿施于人　　　　　　欲，想做的事情。施，施加。二．写出这课至今还用的成语。温故而知新、任重道远、死而后已、见贤思齐、三人行必有我师焉、己所不欲，勿施于人。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。三．填空并翻译。1、子曰：“学而时习之，。”孔子说：学习知识，进而按时温习它，不也是高兴的事吗？2、子曰：“学而不思则罔，。”孔子说：光读书学习而不思考，就会迷惑不解。光思考而不去读书学习，就什么都学不到。4、子曰：“三人行，。，。”孔子说：三个人在一起走路，其中一定有可以当我老师的人；选择他们的优点供自己学

3、习，发现自己也存在着他们有的缺点时，就应该注意改正。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。5、子曰：“，可以为师矣。”孔子说：复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现，这样，可以做老师了。七年级上册《虽有佳肴》一、基础巩固（一）翻译下列句中加点的字词。1、虽．有佳肴2、不知其旨．也233、虽有至道4、是故．．学然后知不足5、教然后知困．6、然后能自．反．也7、然后能自强．．也8、教学相长．．．．也9、学学．半（二）解释下列句子。1、虽有佳肴，弗食，不知其旨也2、是故学然后知不足，教然后知困。3、知不足然后能自反也；知困

4、然后能自强也4、故曰：教学相长也。5、《兑命》曰：“学学半。”二、能力提升虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎！残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。1、翻译下列句中加点的字词。（1）不知其旨．也：（2）知困．然后能自强也：（3）学．学半酽锕极額閉镇桧猪訣锥。2、划出下列句子的停顿（1）是故学然后知不足（2）知困然后能自强也彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。3、本文的中心句是4、请写出一句同

5、本文意思相近的诗句。5、读了这篇短文,结合你的学习实际,谈一点你的学习体会。23七年级上册:4、《世说新语》两则一、解释加点词的含义答案1、俄而雪骤，公欣然曰　答、俄而：片刻。骤：急速。欣然：高兴的样子2、撒盐空中差可拟。　　　　　答、拟：比，比拟3、未若柳絮因风起。　　　　　答、未若：比不上4、太丘舍去，去后乃至。　　　答，去：离开。乃：才5、与人期行，相委而去。　　　答、期：约定。委：舍弃6、下车引之，元方入门不顾。　答、引：拉。顾：回头看7、尊君在不？　　　　　　　　答、“不”通“否”8、谢太傅

6、寒雪日内集。　　　　答、集：集会二、写出《陈太丘与友期》一文的中心思想本文主要阐述的是：答：为人处事一定要忠信，只有这样才能得到别人的尊重。三、阅读《世说新语》回答问题答案1、《咏雪》一文营造了一种怎么样的家庭气氛？你对此有何感受？答：营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。和谐、平等、宽松的家庭气氛对于开发孩子智力有很大的好处。2、为什么样“公大笑乐”？你从中受到什么启发？答：“公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象。我们应该注意培养自己的想像力。3、你认为陈纪这个孩子怎么样？他有哪些特点？你受到什么

7、启发？答：陈元方是一个聪颖机智，有礼有节的儿童。待人接物要诚实、守信、尊重他人。七年级上册:5、智子疑邻一、解释加点词的含义　　（答案）1、天雨墙坏雨：下雨坏：毁坏2、智子疑邻　　　　　　　　智：聪明。这里是“以……为聪明”3、不筑筑：修补4、其邻人之父亦云亦云：也这样说5、暮而果大亡其财　　　　　暮：晚上果：果然亡：丢失6、其家甚智其子　　　　　　其家：那富人家23二、《智子疑邻》的寓意是什么？凡事要尊重事实，不能凭主观感情去判断是非，听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。

8、謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。6、塞翁失马一、解释加点的词的含义　　　（答案）1、马无故亡而入胡　　　　　　　　亡：逃跑2、人皆吊之　　　　　　　　　　　吊：慰问3、此何遽不为福乎　　　　　　　　何遽：为什么就，怎么就。为：是。4、居数月　　　　　　　　　　　　居：过，经过5、其马将胡骏马而归　　　　　　　将：带领6、死者十九　　十九：十分之九7、胡人大入塞　　　　　　　　　　大：大规模二、中心思想：这则寓言以“塞翁失马，安知非福”的故事，说明了“祸兮福所倚，福