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1、《《《高级语言程序设计《高级语言程序设计》》》课程设计》课程设计题目题目一一一1.课课课题课题题题名称名称：：：成绩统计系统：成绩统计系统2.基本要求根据下面的数据，为全班学生统计成绩，并排序。学生成绩信息文件：03,芦坚,48,90,6509,白小红,78,85,5312,祖晓明,83,81,6223,靳龙刚,90,82,3334,郭朋朋,35,35,10036,邢海青,69,75,3339,曹峰,77,62,56解释：每行信息为“学号，姓名，高数，英语，java”,每行信息用英文逗号隔开。3.功能要求及说明(1）统计查询：为每个学生统计
2、总分，均分，并结束后将其按原有形式存储至原来的文件。(2)查询功能：输入一个学号时，查出此学生的成绩情况。(3)成绩排序：可以按总成绩对学生进行排序并打印显示。题目二二二1.课课课题课题题题名称名称：：：随即抽取座位：随即抽取座位2.功能描述上机考试时从学生信息文件中读取学生姓名，然后为所有学生抽取座位号。学生信息文件的内容如下：薛子刚李蔚龚波胡子航郭阳王子潇3.功能要求及说明开始输入学生信息源文件文件名输入考场座位总数为学生随即分配座位号将学生及座位信息存储到新文件结束题目三三三1.课课课题课题题题名称名称：：：书籍借阅系统：书籍借阅系统
3、2.功能描述使用下面的数据，设计一个简单的书籍借阅系统，实现最基本的功能。用户基本信息文件(a.txt)及其内容：01杨凯男1602吕何女2603刘江女0604肖燕男0405章征男0406刘宝男04解释：每行信息为“图书证号，姓名，性别，借书数，最大可借书数”图书基本信息文件(b.txt)及其内容：01Java程序设计364202J2EE编程指南281103CSS手册259804c++程序设计20.52626解释：每行信息为“图书编号，名称，价格，馆存总数，现存数”读者借书情况文件(c.txt)及其内容：010102030201解释：每行信
4、息为“借书人编号，所借书编号”3.功能要求及说明(1)查询功能：分为用户基本情况查询和图书查询两种。A：图书查询：输入一个图书编号时，查出此图书的基本情况。B：用户基本情况查询：输入一个图书证编号时，查出此用户的基本信息和借书情况。如，图书证号：xx姓名：xxxxx共借书xx册，还可借书xx册，借书情况如下：图书编号：xxx图书名称：xxxxx图书价格：xxxx图书编号：xxx图书名称：xxxxx图书价格：xxxx(2）借书功能：先输入用户图书证号，如果正确再输入图书名称或图书编号，如果图书数量不为0则可以结出，否则提示用户必要信息。(3)
5、还书功能：先输入用户图书证号，如果正确再输入图书名称或图书编号，否则提示用户必要信息。(3)排序功能：可以按照图书的价格和顺序排序图书信息并显示注意，某些功能可能会对a.txt和b.txt起作用。题目四四四1.课课课题课题题题名称名称：：：显示：年历2.问题描述：：：已知：2005年10月20日是星期四。现要求编写一个程序，输出指定年份的日历到屏幕3.基本要求：：：a)从键盘读入要求输出日历的年份xxxx，对读入的数据进行检查，如果输入的不是数字，或输入的年份不是4位等。b)根据1980年1月1日是星期二，推算出xxxx年的1月1日是星期几
6、。c)按照以下格式将这年的日历输出到屏幕：（假设年份是2005）Year：：：2005JanFeb________________________________________________________________SunMonTueWedThuFriSatSunMonTueWedThuFriSat1123452345678678910111291011121314151314151617181916171819202122202122232425262324252627282927283031……统一要求1.完成时间：：：201
7、2年年年6月月月xx日日日2.主要参考资料：：：按照每人不同的参考资料填写3、、、评分标准、评分标准：：：程序的正确性：：：40%程序的可读性：：：15%界面的友好性：：：15％％％课程设计报告：：：20％％％工作态度：：：10％％％4、、、课程设计报告的基本格式、课程设计报告的基本格式设计报告的基本内容至少包括封面、、、正文、正文、、、参考文、参考文献三部分。。。①①①封面①封面封面包括“““《“《《《高级语言程序设计高级语言程序设计》》》课程设计报告》课程设计报告”””、”、、、班级班级、、、姓名、姓名、、、设计时间等信息、设计时间等信
8、息。。。②②②正文②正文正文是设计报告的主体，，，具体由以下几部分组成，具体由以下几部分组成：：：（（（1）））课程设计名称）课程设计名称；；；（（（2）））使用工具软件）使用工
