学生成绩管理系统的设计与开发 毕业设计

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1、常州信息职业技术学院学生毕业设计(毕业论文)系别:计算机学院专业:计算机网络技术(网络管理)班级:学生姓名:学生学号:设计(论文)题目:学生成绩管理系统的设计与开发指导教师:设计地点:常州信息职业技术学院起迄日期:学生成绩管理系统的设计与开发摘要2第一章引 言31.1课题目的及意义41.2课题研究4第二章软件开发与运行环境的集成方案42.1VisualBasic6.042.2VisualBasic的编程特点52.3数据库开发中的三大工具6第三章系统的开发工具及编程环境73.1 开发工具的选择73.2 Vi

2、sualBasic语言的特点及常用名词73.3编程环境的选择83.4Windows下的VisualBasic面对对象的编程83.5VisualBasic系统实现菜单选项9第四章系统数据库的使用94.1系统数据库的选择94.2数据库的链接访问11第五章系统设计及代码实现115.1系统的设计115.2操作界面及代码实现12结 论19致 谢19摘要:学生信息管理系统是典型的信息管理系统,经过分析,我们使用VISUALBASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其首先在短时间内建立系统应用原型,然后

3、,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。本软件用户界面主要包括了学生信息的查询、修改、删除和插入的功能,实现学生信息的基本维护,后台使用SQLserver2000作为学生信息的存储,两者之间通过ADO控件实现连接,最终实现学生信息的基本管理。关键字:数据库,智能化,面向对象theDesignandDevelopmentofstudents’scoreManagementSystemAbstract:Theabstractstudentinformationmanageme

4、ntsystemisthetypicalinformationmanagementsystem,theprocessanalysis,WeuseVISUALtheBASICdevelopmentkit,useseachkindofobject-orienteddevelopmentkitwhichitprovides,especiallyfirstinashorttimeestablishesthesystemapplicationprototype,then,carriesonthedemanditer

5、ationtotheinitialprototypesystem,revisesandtheimprovementunceasingly,untilformsusersatisfactionthefeasiblesystem.Thesoftwareuserinterfaceincludingthestudentinformationinquiries,modify,deleteandinsertthefunction,realizethestudentsbasicinformationmaintenanc

6、e,thebackgroundusingSQLServer2000asstudentinformationstorage,throughtheADOcontroltorealizetheconnectionbetweenthetwo,thusmakingthestudentsbasicinformationmanagement.Keywords:Database,intelligence,object-oriented    第一章引 言1.1课题目的及意义由于现今的学生信息管理非常繁琐,行政人员付出大量

7、的工作时间,得到的效率很低。因此为提高工作效率,减轻校方人员的工作负担,决定开发学生信息管理系统。计算机已经成为我们学习和工作的得力助手:今天,计算机的价格已经十分低廉,性能有了长足的进步。它已经被应用于许多领域,计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面:首先,计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动;其次,计算机可以节省许多资源;第三,计算机可以大大的提高人们的工作效率;第四,计算机可以使敏感文档更加安全等等。1.2课题研究随着学校规模的不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各科成绩信息量也成倍增长。面

8、对庞大的成绩信息,需要学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到成绩的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。本系统主要用于学生成绩管理,总体任务是实现学生成绩信息的系统化、规范化和自动化。其主要任务是用计算机对学生各科成绩进行管理,如修改、增加、删除,另外还考虑到学生名次的排序等,针对这些要求设计了学生成绩管理系统。其功能主要有:1)有关学生信息的输入,包括输入学生所在班

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