张家界市石堰坪村传统民居室内空间现代适应性研究

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1、吉首大学硕士学位论文张家界市石堰坪村传统民居室内空间现代适应性研究张业林二0一八年四月分类号密级公开UDC单位代码吉首大学硕士学位论文张家界市石堰坪村传统民居室内空间现代适应性研究TheresearchonmodernadaptationofinteriorspaceoftraditionalresidenceinShiyanping,Zhangjiajie研究生姓名张业林指导教师刘俊教授副指导教师石雅云讲师学科专业艺术设计学研究方向装饰与室内设计提交论文日期年月日文答辩日期年月日答辩委员会主席单击键入姓名论文评阅人单击键入姓名二0一八年四

2、月独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得吉首大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名:时间:年月日关于论文使用授权的说明本人完全了解吉首大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同意吉首大学可

3、以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容。(保密的学位论文在解密后应遵守此协议)研究生签名:时间:年月日导师签名:时间:年月日目录目录图目录.........................................................................................................II摘要.....................................................................................

4、.............................iABSTRACT.........................................................................................................ii第一章概述......................................................................................................1第一节选题背景.............

5、..............................................................................1第二节选题目的与意义...............................................................................2第三节选题的创新之处...............................................................................3第二章现代适应性改良设计的理

6、念及原则.......................................................5第一节设计理念:居住形态与生活世界合一................................................5第二节设计原则...........................................................................................6一、以历史为基础......................................

7、.............................................6二、以文化为核心...................................................................................6三、以需求为导向...................................................................................7第三章现代适应性改良方案...............................

8、..............................................8第一节地域文化的设计运用..............................

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