我国文化产业发展的科技支持作用探析

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1、万方数据分类号UDCG114100学位论文我国文化产业发展的科技支持作用探析作者姓名:借导教师:’‘芦请学位级别:乏科专业名称:≥文提交日期:王位授予日期:阅人:李洁包国光教授东北大学文法学院硕士科学技榉2013年5月2013年月于淼、朱春艳学科类别:哲学论文答辩日期:2013年6月答懒纵:田鹏颖东北大学2013年5月万方数据ADissertationinPhilosophyAnalysisourCountryCultureIndustryDevelopmentofScienceandTechnologySupportbyLIJieSupervisor:

2、ProfessorBAOGuo-guangNortheasternUniversityMay2013脚6肿1舢4㈣cij舢1㈣加万方数据独创性声明本人声明,所呈交的学位论文是在导师的指导下完成的。论文中取得的研究成果除加以标注和致谢的地方外,不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果,也不包括本人为获得其他学位而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢二也思0学位论文作者签名夕耋癌日期:ao,弓.6.“学位论文版权使用授权书本学位论文作者和指导教师完全了解东北大学有关保留、使用学位论文的规定:即学校有权保留并向

3、国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人同意东北大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索、交流。作者和导师同意网上交流的时间为作者获得学位后:半年口一年b/一年半口两年口学位论文作者签名:癌痛签字日期:础,弓.占.“导师签名:签字日期:h讥.∥。叼万方数据东北大学硕士学位论文摘要我国文化产业发展的科技支持作用探析摘要文化产业作为21世纪的朝阳产业,能够为国民经济带来极大收益。在全球范围内各国对文化产业的发展都相当重视。我国的文化产业经过改革开放30年的发展,取得了很大的成绩,大力推进文化产业发展已然成为全社会的

4、共识。但与发达国家相比,我国的文化产业还是相对较为弱小的。究其原因,我国文化产业的科技含量较低,总体的竞争力低。因此,我们要鼓励科技创新,重视科技对文化产业发展的支持作用。本文首先阐述了课题的选题背景,文化产业相关内容的研究现状,以及研究视角、思路和创新点并对文化产业内涵和哲学根源以及文化产业与科学技术的一般关系进行阐述,这是进行科技支持文化产业发展讨论的基础:其次,阐述了关于文化产业发展过程中,科技支持文化产业发展的途径与方式,得出文化产业发展过程中科技支持的效果,以及关于国内外文化产业发展的现状,科技在文化产业发展过程中的不同程度应用的分析和总结,得

5、出我国科技支持文化产业发展现有存在的问题。最后,本文探讨了科技和文化产业发展的深层关系,并对科技支持文化产业发展的未来作出展望。本文通过对文化产业发展的科技支持作用的探析,认识到科技创新和文化产业发展二者相互影响,互相促进。得出科技对文化产业发展的至关重要的作用,并且随着科技的发展,科技会主导文化产业日趋数字化。因此,在文化产业发展过行程中要加大对科技的运用,提高文化产业的科技含量。关键词:文化产业;科技;支持.II.万方数据东北大学硕士学位论文AbstractAnalysisourCountryCultureIndustryDevelopmentofS

6、cienceandTechnologySupportAbstractCulturalindustriesasasunriseindustryof21stcentury,canbringgreatbenefitsforthenationaleconomy.Countrieshaveattachedconsiderableimportancetothedevelopmentofculturalindustries.Culturalindustryinourcountry,afterreformingandopeningup30yearsofdevelopme

7、nt,hasmadegreatachievements.Tovigorouslypromotethedevelopmentofculturalindustryhasbecometheconsensusofthewholesociety.Butcomparedwithdevelopedcountries,theculturalindustryinOurcountryisstillrelativelyweak.Investigatingitsreason,theculturalindustryinOurcountry’Sscienceandtechnolog

8、ycontentislow,theoverallcompetitivenessi

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