我国山岳型景区突发事件应急能力研究

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1、全日制硕士学位论文我国山岳型景区突发事件应急能力研究ResearchontheEmergencyCapacitytoEmergenteventsFortheMountain-typetouristAttractionsinChina申请人姓名:张红指导教师:张永领副教授学位类别:管理学硕士专业名称:管理科学与工程研究方向:应急管理河南理工大学应急管理学院二0一三年九月十日中图分类号:X43密级:公开UDC:300单位代码:10460我国山岳型景区突发事件应急能力研究ResearchontheEmergencyCapacitytoEmergent

2、eventsFortheMountain-typetouristAttractionsinChina申请人姓名张红申请学位管理学硕士学科专业管理科学与工程研究方向应急管理导师张永领职称副教授提交日期2013年12月答辩日期2013年12月河南理工大学河南理工大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外,不包含任何其他个人或集体已经公开发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中作了明确的声明并表示了谢意。本人愿意承担因本学

3、位论文引发的一切相关责任。学位论文作者签名:年月日河南理工大学学位论文使用授权声明本学位论文作者及导师完全了解河南理工大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留和向有关部门、机构或单位送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅,允许将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,允许采用任何方式公布论文内容,并可以采用影印、缩印、扫描或其他手段保存、汇编、出版本学位论文。保密的学位论文在解密后适用本授权。学位论文作者签名:导师签名:年月日年月日致谢时光荏苒,四季轮换,不知不觉已在理工大呆了六年之久。现在学校生活即将接近尾声

4、,心情难以用任何辞藻来描述。细细想来,在研究生这段期间里,我得到的更多是成长。从论文撰写的开始、到多次的修改、再到修改结束,我投入了许多热情和精力,总想着尽善尽美,然而书到用时方恨少,越是深入研究越觉得需要学习的内容很多。回首这六年来在理工大的学习和生活,各种滋味,感激之情也油然而生。在此,我要向所有曾经帮助、关心和支持我顺利完成学业的老师、同学以及亲人表达最衷心的谢意。首先,感谢我的导师张永领,在您的悉心指导和亲切关怀下完成了这篇论文写作。从论文的选题到完成,无一不凝聚着老师的心血。在研究生学习期间,张老师在学习、生活各方面给予了我无微不至的

5、关怀和帮助。尤其在撰写论文期间,我曾多次遇到瓶颈,老师总是耐心的给予讲解和指导,让我对学习充满了信心。导师对我的肯定和帮助,我会铭记在心。在此,对我的老师致以崇高的敬意和谢意,祝您和师母身体健康,工作顺利,阖家欢乐!其次,感谢应急管理学院的全体老师和同窗们对我的支持与帮助!再次,感谢游温娇、刘亚宁、刘小梅等,在研究生期间共同拥有的美好时光和真挚的友情让我怀念不舍,谢谢你们生活和学习中对我的关怀和帮助!最后,感谢我的母亲,是您的辛勤劳作供我完成学业,是您这么多年在精神上和物质上的关心,激励我奋发向上!在以后的道路上,我将会以我的实际行动来回报您的

6、养育之恩!摘要近年来,旅游景区突发事件频发,损失惨重,应急能力问题已成为关系到景区稳定发展的重大问题。作为我国旅游景区的重要组成部分的山岳型景区,其应急能力水平如何,直接影响着景区自身的发展。因此,为了提高景区突发事件应急水平、增强景区突发事件应急能力,有必要对应急能力评价指标体系以及评价模型进行研究。再加上,我国景区长期以来一直缺乏一套科学的、统一的标准和方法,极大地制约了我国山岳型景区应急能力的提升。所以,在评估应急能力的基础上,设计提高山岳型景区突发事件应急能力模式的研究也十分必要。本文通过文献调研、理论分析、模型构建等方式对山岳型景区突

7、发事件应急能力进行研究。首先,通过阅读大量文献和掌握现实状况来了解我国山岳型景区风险特征及类型,并对主要景区事故风险进行梳理分类。在此基础上,找出景区事故风险与突发事件的关系,提出我国山岳型景区应急能力现状存在的不足之处。其次,通过相关理论支持,结合山岳型景区自身特点,筛选全面反映景区应急能力的指标,从而构建具有山岳型景区特色的景区突发事件应急能力评估指标体系。同时在众多评估方法中,选择适合山岳型景区应急能力评价指标体系评估模型,即运用多级物元分析方法,建立基于多级物元分析法的山岳型景区应急能力指标评估模型。再次,选取河南云台山景区进行实际案例

8、分析,通过实际考察和专家调查的方式,使用本论文构建的评估模型,最终得到了该景区应急能力的结果评价,从而证明该评估方法的有效性。最后,在以上基础上,提出

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