专业技术人员潜能激活与创造力开发测验附标准答案分

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1、1.专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的、和操作技能及技巧(填空)2.马克思主义历史唯物主义理论认为，既是社会大生产的产物，也是先进生产力的代表者。(填空)3.《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质的基本原则，对我国社会职业进行了科学划分和归类。(填空)4.从历史发展过程看，由农业经济、工业经济到知识经济，都是对经济和社会的作用不断飞跃的过程。(填空)5.知识经济从根本上看是.(填空)6.体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上的或情况及状况。(填空)7.对于每个人的信念来说，能起

2、支撑作用的，则是人的与。(填空)8.人的实践活动就是人对其以及其自身的创造活动。(填空)9.任何领域的创新活动都要以该领域中的和为起点。(填空)10.我国要逐步实现经济发展从型增长转向型增长(填空)11.专业技术人员根据（）不同，称谓也有所区别。(单选)A能力范围B专业水平C兴趣爱好D职业领域12.在未来的知识经济社会，()的进步和创新将是社会生产、经济发展的绝对主导力量，(单选)A工业技术B科学理论12/12C科学技术D信息技术13.知识经济是以（）为主要生产要素，以创造性的人力资源为依托的经济

3、.(单选)A人的知识B人的认识C人的实践D人的创新14.“二八法则”是马克思主义的（）在企业员工潜能开发中的具体运用。(单选)A唯物主义理论B重点论和两点论C历史价值观D认识论15.人力激励有一个时效问题，激励出现在员工（），即人力能力发展的上升阶段、黄金阶段，其成果几率增长最快。(单选)A黄金年龄区域B最佳年龄区域C最佳潜能区域D最佳创新区域16.潜能的发挥成功与否，关键在于（）。(单选)A思维B行为C智力D心态12/1217.潜能得不到深度开发的第一道鸿沟就是（）。(单选)A消极形态B自负心理

4、C自卑感D缺陷18.良好的（）对自卑感的克服有重大影响，同时它也是建立自信的基础。(单选)A环境因素B心理因素C个人因素D他人因素19.（）长期处在生产实践第一线，经验丰富、知识新鲜，是我们学习才能和实际知识的源泉。(单选)A农民B工人C领导D人民群众20.信念是人在（）中对各种观点、原则、理论和事业经过鉴别和选择而逐渐形成发展起来的。(单选)A认识自然B改造自然C改造社会D社会实践21.（）就是忍耐力，即把痛苦的感觉或某种情绪抑制住，不使其表现出来的能力。(单选)A意志B毅力12/12C刚性D韧

5、性22.创新思维又称创造性思维，是指产生（）的思维活动。(单选)A新意识B新思维C新思想D新行动23.（）是创新的前提，是人的本性所在。(单选)A意识B思维C思想D行动24.以已有的知识为基础，又不受已有知识的局限，对于新情况、新问题，力求找到它的新的本质、新的解决方法就是思维的（）的表现。(单选)A局限性B概括性C求同性D求异性25.由于思维对（）的超越性质，人们才得以摆脱对象所提供的表面现象的迷惑，深入到本质中去认识和把握对象。(单选)A有无B具体C时间D空间12/1226.（）是在概括的基础

6、上，在思想上把一类事物按不同的顺序与层次组成一定系统的思维过程。(单选)A系统化B具体化C抽象D概括27.既然创新是知识经济的灵魂，而人才是知识和技术的载体，那么（）便是经济增长的最重要的动力。(单选)A创新实践B创新人才C科技人才D实践人才28.对于一个国家和单位来说，只有具备创新能力的()是不可复制的，它是知识创新和技术创新的源泉，是构成一个国家或单位可持续竞争优势的根本所在(单选)A物质资源B精神资源C组织资源D人力资源29.现代社会已进入创新时代，管理模式变为（）的网格化方式。(单选)A分

7、散制B辐射制C集权制D分权制30.（）是阐明智力与创造力二者之间的关系的理论，这种理论说明一个人所具有的创造力至少比智力的平均数要高一些。(单选)12/12A智力理论B创造力理论C极限理论D阈限理论31.专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的（）。(多选)A工作知识B理论C操作技能及技巧D基本素养32.随着生产技术的改进和战胜自然、社会能力的增强及追求物质文化生活水平的提高，客观上就需要有一批专门从事某种工作或职业的人员来推动社会时代的发展，满足（）的需求。(多选)A社会生产B改造自然C

8、改造社会D社会生活日益多样化33.专业技术人员相对于其他普通社会公众来讲，具有（）等显著特征。(多选)A依照法律或合同、协议享有特定权益和承担相应的义务B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法C从事社会生产和社会生活某一领域的专业技术工作或职业D涉及社会领域广泛，层次不尽相同34.科学技术发展及其对20世纪经济、社会发展的影响和作用的特点包括（）。(多选)A科学技术对社会生产、经济发展的影响越来越大，科技进步因素日益重要B科学技术按几何级数的发展趋势推动生产力的迅速发展12/1