激素调节及其与神经调节的关系强化训练

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1、《激素调节及其与神经调节的关系》强化训练易混易错误区1 误认为体液调节就是激素调节 点拨 在体液调节中,激素调节起主要作用,但不是唯一的,如CO2、H+等对生命活动的调节也属于体液调节。误区2 认为尿糖就是糖尿病 点拨 正常人的血糖浓度在0.8~1.2g/L之间。当血糖浓度高于1.6g/L时,就会形成糖尿,尿糖的可能原因有:糖尿病、一次性食糖过多、肾脏病变等。易错点1 错误地认为所有激素受体都位于靶细胞的细胞膜上或认为激素都是在核糖体上合成的分泌蛋白点拨 (1)激素未必是分泌蛋白:如性激素为固醇类,甲状腺激素、肾上腺素的化学本质为氨基酸衍生物。(2)激素受体未必都位于靶细胞的细胞膜上

2、:实际情况应为多肽及蛋白类激素(大分子)的受体在细胞膜上,而固醇类激素、氨基酸衍生物类激素(小分子)的受体为细胞质受体或细胞核受体。(3)几种激素的靶器官激素名称靶器官(或靶细胞)甲状腺激素几乎全身组织细胞促甲状腺激素释放激素垂体促甲状腺激素甲状腺抗利尿激素肾小管、集合管胰岛素几乎全身组织细胞胰高血糖素主要作用于肝脏细胞易错点2 不能准确把握“产热===散热”动态平衡,误认为冬季“产热>散热”或体温持续维持较高水平时“产热>散热” 点拨 (1)分清体温感觉中枢、调节中枢及感受器①体温感觉中枢——即产生“冷觉”、“热觉”的场所,位于大脑皮层。②体温调节中枢——位于下丘脑。③温度感受器—

3、—为感觉温度变化的神经末梢,广泛分布于皮肤、黏膜及内脏器官中。(2)只要体温稳态,无论冬季还是夏季,无论体温37℃,还是甲亢人的偏高体温(如一直维持在39℃)均应维持产热与散热的动态平衡,否则产热>散热则体温升高,反之则体温降低。人在冬季散热增多,产热也增多,在炎热环境中散热减少,产热也减少,故无论冬季还是夏季,产热与散热应维持动态平衡。易错点3 水、盐平衡及调节的几个易错点 点拨 ①排盐一定伴随着排水,但排水不一定伴随着排盐。②水平衡的调节既有神经调节又有体液调节;而无机盐平衡的调节只有体液调节。③人体对K+需求量较少,对Na+需求量较大,因此人体内更容易缺Na+。④Na+、K+的

4、来源主要是食物,排出途径都是大肠、肾脏和皮肤,肾脏是可调节排出量的排出途径。Na+以肾小管、集合管重吸收调节含量,K+以肾小管分泌来调节含量。钠盐:多吃多排,少吃少排,不吃不排;钾盐:多吃多排,少吃少排,不吃也排。易失分点 下丘脑在生命活动调节中具有多种作用,把握不全面或不到位易导致失分 点 拨 (1)下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡。②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的促激素。④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。(2)部分调

5、节作用如图所示纠错演练1.根据如图所示的信号分子发挥作用的三种类型,判断相关叙述中正确的是(  )。A.从图中信息可得出细胞膜的特点只有进行细胞间的信息交流这一项B.能进行甲方式的细胞可以为垂体细胞,相应的信号分子为促甲状腺激素C.能进行乙方式的细胞可以为下丘脑细胞,相应的信号分子为神经递质D.能进行丙方式的细胞可以为垂体细胞,相应的信号分子为抗利尿激素2.下图表示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式。下列叙述正确的是(  )。A.机体在炎热环境中产热量与散热量的比值比寒冷环境中产热量与散热量的比值小B.乙和丁表示人体处在炎热环境中,此时身体维持体温消耗的能量比甲和丙少C.丙图所示

6、也能发生在寒冷环境中D.从甲到乙的过程是体液调节,从丙到丁的过程是神经调节3.人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(A、B、C、D表示激素),图2表示神经系统对内分泌功能的调节方式(有甲、乙、丙三种方式),结合图1图2所示,分析回答下列问题。(1)人体在寒冷环境下,图1中激素________(填字母)的分泌量明显增加,细胞器________的活动增强以增加产热量,同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的场所分

7、别是________、________。(2)图1中垂体可分泌________(填名称)作用于甲状腺,促进甲状腺分泌激素B________(填名称),此调节方式属于图2中的________模式。(3)抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中________模式调节,当人体内________升高时,其分泌量增加。基础对点练——考纲对点·夯基础考点一 脊椎动物的激素调节(Ⅱ)及脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅱ)1.下列有关动物激素在实践中的应用不正确的是(  )。A.

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