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1、ISSN1002-4956实验技术与管理第28卷第1期2011年1月CN11-2034/TExperimentalTechnologyandManagementVol.28No.1Jan.2011现代教育技术网络通信在基于LabVIEW虚拟仪器仿真系统中的应用刘艳莉,金文,陈志敏,刘宏军,程泽(天津大学电气与自动化工程学院,天津300072)摘要:虚拟仪器仿真软件LabVIEW所具有的网络通信功能,为实验教学提供了个性化学习与交互式资源共享相结合的开放式实践教学环境。结合数据库技术和软件编程技术所开发的基于LabVIEW/电工电子虚拟仪器仿真系统0,在培养学生的创新意识和自主设
2、计能力的同时,可实现虚拟实验室多组学生实验的组织和过程管理,并通过在线交互功能帮助学生解决实验中遇到的实际问题。关键词:LabVIEW;网络通信;虚拟实验室中图分类号:TP391.9文献标志码:B文章编号:1002-4956(2011)01-0074-03ApplicationofnetworkcommunicationinsimulationsystemsbasedonLabVIEWvirtualinstrumentLiuYanli,JinWen,ChenZhimin,LiuHongjun,ChengZe(SchoolofElectricalEngineeringandAut
3、omation,TianjinUniversity,Tianjin300072,China)Abstract:ThenetworkcommunicationfunctionofvirtualInstrumentsLabVIEWsimulationsoftwaresuppliestheex-perimentalteachingwithopenteachingandlearningenvironment,whichisacombinationofpersonalizedlearningandinteractivesharingofresourcesinpractice.Withth
4、ecombinationofdatabasetechnologyandsoftwareprogrammingtechniquesandbasedonLabVIEW,thevirtualinstrumentsimulationofelectricalandelectronicsystemscanachievetheorganizationandprocessmanagementofthegroupsofstudents.experimentsinavirtuallaboratory,aswellased-ucateinnovationandsel-fdesigncapabilit
5、yofstudents.Atthesametime,itcanhelpstudentssolvethepracticalprob-lemsencounteredintheexperimentthroughanonlineinteractivefeatures.Keywords:LabVIEW;networkcommunication;virtuallaboratory在高校电气电子信息类课程中,实验是重要的教教学大纲要求的常规实验,实验学时是固定的,学生操学手段之一。学生通过实验,可以加深对所学知识的作使用仪器的机会很少。对于设计性、综合性实验,也理解,增强学习的兴趣,提高动手
6、能力,锻炼在实践中由于设备和元器件的限制,只能完成教师指定的实验[1]发现问题和解决问题的能力。项目,这对调动学生的积极性,培养创新精神,加强实但是,近年来各高校纷纷扩招,学生人数急剧增践动手能力都十分不利。加,实验室设备和规模都难以满足实验教学的需要,实1虚拟仪器在实践教学中的优势验室常规设备有的已经老化,有的技术上落后于当今科技发展。在当前学校经费有限的情况下,如果大量所谓虚拟仪器技术,就是用户在通用计算机平台配置常规仪器、设备,学校财力难以做到。又因为学科上,根据测试任务的需要来定义和设计仪器的测试功基础实验室是面向所有的工科专业,教学任务异常繁能,其实质是充分利用计算机
7、来实现和扩展传统仪器重,实验室在一段集中的时间内基本上安排的是满足的功能。虚拟仪器技术综合运用了计算机技术、数字信号处理技术、标准总线技术和软件工程方法,代表了收稿日期:2010-03-15修改日期:2010-06-24测量仪器与自动测试系统的发展方向。所谓/软件就[2]作者简介:刘艳莉(1959)),女,山西省汾阳县人,工学硕士,副教授,国是仪器0正反映了虚拟仪器技术的本质特征。家实验教学示范中心副主任,研究方向:电工理论与新技术.综合数据库技术和软件技术,可以在虚拟仪器的刘艳莉,等:网络
