cuba对河南省高校校园体育文化的影响研究

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1、CUBAHAVEANININFLUENCEoNCAMPUSSPoRTSCUl月UI之EoNTHECoLLEGERESEARCHINHENANPRoVINCEADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanNormalUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofAasBy1一"J’engyaJengSupervisor：Prof．HanQinYingApril，2013摘要本文以CUBA在全国范围盛行为研究依据，运用文献资料法、问卷调查法、逻

2、辑分析法和数理统计法四种研究方法，对CUBA为河南省高校校园体育文化带来的影响进行研究，以河南大学、郑州大学、郑州大学西亚斯学院以及河南理工大学四所高校作为调查对象，主要从CUBA对河南省高校校园体育文化发展的现状调查，其中包括河南省高校参加CUBA的基本情况、CUBA篮球联赛为河南省高校校园体育文化带来的物质文化、精神文化和制度文化；以及CUBA联赛对河南省高校建设校园体育文化的作用和所存在的问题进行研究，并对此提出一些建设性的意见和对策。通过调查研究得出结论如下：1．河南省高校参加CUBA的队伍较少，尤其是女篮更是寥寥无几，并且男篮、女篮进入全国CUBA十六强的次数也屈指可数

3、。2．在物质文化中，河南省高校的体育场地和器械都没有因为CUBA而得到大幅度的改善，同时河南省高校里的宣传途径也没有因CUBA得到充分利用。3．在精神文化中，河南省高校师生的思想道德行为以及对体育知识的需求都受到了CUBA过程的影响，而河南省高校师生的体育观念以及体育精神意识因CUBA产生的影响比较欠缺。4．在CUBA为河南省高校校园体育文化带来的制度文化当中，河南省高校在完善师生训练守则、制定体育文明规范和场地器材管理三个方面，受到一定影响。5．河南省高校师生对CUBA对河南省高校校园体育文化的影响效果并不是很满意，主要是由于多方面原因造成的。关键词：CUBA，校园体育文化，河

4、南省高校ABSTRACTBasedonCUBAbasketballleagueinthenationwidepopularastheresearchbasis，withtheliteraturedatamethod，questionnairesurveymethod，logicalanalysisandmathematicalstatisticsfourresearchmethodstoCUBAbasketballleagueinHenanprovince，thecampussportscultureinfluenceresearchtoHenanUniversity,Zheng

5、zhouUniversity,SIASofZhengzhouUniversityandHenanPolytechnicUniversityinstituteoffouruniversitiesastheresearchobject，mainlyfromCUBAbasketballleagueinHenanprovince，thecollegecampussportsculturedevelopmentpresentsituationinvestigation，includingHenanprovinceuniversitytoparticipateinCUBAbasketball

6、league，basicconditionsforCUBAbasketballleagueHenanprovinceuniversitycampussportsculturebringsmaterialculture，CUBAbasketballleagueforHenanprovinceuniversitycampussportsculturebringspiritualliteratureandCUBAbasketballleagueforHenanprovinceuniversitycampussportsculturebringssystemculture；CUBAlea

7、gueandinHenanprovince，theconstructionofcollegecampussportscultureproductionfunctionandexistingproblems，andputsforwardsomeconstructiveSuggestionsandcountermeasures．Throughtheinvestigationandstudyconclusionisasfollows：1．Inhenanprovinceuniversit