中国男子职业篮球联赛的外援效应研究

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1、分类号密级学号20100403010005学位论文中国男子职业篮球联赛的“外援效应”研究研究生姓名:郭薇指导教师:丁林梅副教授申请学位级别:硕士申请学位种类:教育学□√全日制学术型硕士学位□全日制应用型硕士学位申请学位类别:□在职专业硕士学位□同等学历专业(领域)体育人文社会学专业(领域):方向体育产业与经营管理论文提交日期:2013年5月10日论文答辩日期:2013年5月答辩委员会主席:李杰凯评阅人:邹本旭程文广沈阳体育学院2013年5月万方数据ADissertationinPhysicalEducationResea

2、rchontheeffectofthe“ForeignPlayer”inCBAGUOWeiSupervisorbyProfessorDINGLin-meiShenyangSportUniversityMay2013万方数据独创性声明本人声明,所呈交的学位论文是在导师的指导下独立完成的。论文中取得的研究成果除加以标注和致谢的地方外,不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果,也不包括本人为获得其他学位而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:日期:学位论文版

3、权使用授权书本学位论文作者和指导教师完全了解沈阳体育学院有关保留、使用学位论文的规定:即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人同意沈阳体育学院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索、交流。作者和导师同意网上交流的时间为作者获得学位后:半年□一年□两年□学位论文作者签名:导师签名:签字日期:签字日期:万方数据沈阳体育学院硕士学位论文摘要摘要中国男子职业篮球联赛(简称CBA联赛)至今已经历了18个赛季的风雨历程,经过不断的探索学习与发展,取得了卓越的成就,逐步成为我

4、国职业化最成功、市场化程度最高、品牌效应最佳、影响范围最广的联赛之一。在这个不断成长的过程中,外援起到了至关重要的作用。但我们也应看到外援带来的效应是多方面的。本文采用文献资料法、实证分析法、观察法等,通过对1995年联赛创办至今18个赛季期间的引援情况进行分析,回顾联赛引援机制以及使用制度的变迁,并结合外援的基本情况和场上表现,从篮球市场、俱乐部以及球队等方面分析外援带来的正负效应。研究结果显示:1.外援正效应体现在:外援提升了我国联赛的整体水平,提高了联赛的上座率,提升了CBA联赛的市场影响力和品牌价值,促进我国篮球

5、事业的持续发展。外援特别是明星外援的到来提升了俱乐部的社会认知度,为俱乐部带来丰厚的经济收益。从球队角度来说,外籍球员的到来弥补了球队的薄弱位置,提升了球队的竞技实力,提高了比赛的对抗性和观赏性。国内球员通过与外籍球员同场竞技,提升了综合竞技能力。2.外援负效应体现在:对于整个联赛来说,外籍球员的到来令联赛存在的种种问题更加凸显,包括管理制度、保障制度,以及职业化进程中遇到的种种问题。对于俱乐部,引进外援加剧了俱乐部经济负担和经营风险。从球队角度来说,过分依赖外援导致外援的状态决定了比赛的结果,影响了国内球员特别是年轻球

6、员的发展。3.以长远的眼光看问题,合理引进外援,充分发挥外援的优势,提升CBA联赛的竞技水平。引进科学的管理机制,合理利用外援,着重培养国内年轻球员。抓住“球星效应”的契机,推动我国篮球产业的发展。将外援作为纽带,促进CBA联赛的国际化发展。关键词:外援;外援效应;CBA联赛I万方数据沈阳体育学院硕士学位论文AbstractAbstractTheChineseBasketballAssociation(CBA)has18yearsofhistory,throughconstantlyexploringlearningan

7、ddevelopment,hasmadeanenormousachievement,hasbecomethemostsuccessfulleagueinchina,thehighestdegreeofmarket,thebrandalsobecomeefficient.Inthegrowingprocess,foreignplayershaveplayedakeyrole.Weshouldalsoobservetheeffectofforeignplayers.Thisarticleusestheliteraturema

8、terialmethod,empiricalanalysismethod,observationmethodetc.Analysistheseasonsigningsfrom1995to2013leagueduringthesituation,reviewtheleaguesigningsandtheuseofsys

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