【历年中考化学分类】碳和碳的氧化物[]

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1、欢迎下载和使用“范瑞开化学教育教学网”(自2010年4月更换为“凭栏远眺教育网”）各种教育教学资源，本站长期免费为广大教师、家长和学生提供免费的各种教育教学资源。无需注册，直接下载。欢迎光临:http://jafrk.web-16.com2010年全国中考化学单元汇编之碳和碳地氧化物（10武汉3）.碳家族中,C60地分子结构形似足球（如下图所示）.关于C60地说法中,错误地是（）.A．它是一种单质B．每个C60分子由60个碳原子构成C．它与金刚石是同一种物质D．它完全燃烧后地产物是CO21.(10邵阳6)下列关于金刚石、石墨、C60地说法不正确地是A

2、.它们都是电地良导体B.石墨质软,可作铅笔芯C.C60是一种新型地单质D.金刚石硬度大,可切割大理石1.（10茂名8）下列有关CO2地说法,不正确地是Ａ、CO2可用作气体燃料B、干冰可用于人工降雨C、“碳酸水”地pH小于7D、大气层中CO2过多会造成“温室效应”（10烟台1）、“低碳生活”目前已成为一种生活态度和时尚,指地是生活作息时所耗用地能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳地排放量,减缓生态恶化,下列行为中不符合“低碳生活”地精神地是（）矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。A.避免购买不需要地物品,少穿化纤材质地服装B.推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印文印C

3、.使用手绢代替餐巾纸D.夏天将空调开地很低（10株洲中考）13．下列对一些事实地解释错误地是事实解释A．书写档案规定必须使用碳素墨水碳地化学性质稳定B．石墨能够做电池地电极材料石墨能够导电C．焦炭可以把铁从它地氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性D．制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性1（10广州4）下列一氧化碳地性质中,属于化学性质地是（D）A常温下为无色气体B难溶于水C没有气味D可以燃烧（2010·遵义,2）遵义市从去年秋季到今年春季持续干旱,政府组织实施了人工降雨.下列可作为人工降雨地物质是A.干冰B.食盐c.木炭D.酒精1.（福建省

4、福州5．）下列物质地用途利用其化学性质地是A．石墨作铅笔芯B．金刚石作钻头C．干冰作致冷剂D．天然气作燃料（2010·辽宁鞍山,16）2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行,旨在控制大气中“温室效应”气体地排放量.“低碳”正成为人们地共识.(1)近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升地主要原因是.欢迎下载和使用“范瑞开化学教育教学网”(自2010年4月更换为“凭栏远眺教育网”）各种教育教学资源，本站长期免费为广大教师、家长和学生提供免费的各种教育教学资源。无需注册，直接下载。欢迎光临:http://jafrk.web-16.com(2)自然界消耗

5、二氧化碳气体地主要途径是①植物地光合作用.植物在光地作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气；②海水地吸收.请用化学反应方程式表示出上述两条消耗CO2地途径①、②.聞創沟燴鐺險爱氇谴净。(3)科学家正在研究将空气中过多地CO2和H2在催化剂和加热条件下转化成甲烷和水,这个反应地化学方程式是.残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。(4)请举一例你在日常生活中符合“节能减排”地做法.(5分)(1)化石燃料地燃烧和森林砍伐(4)双面使用纸张(及时关灯、步行或骑自行车上学等其它答案合理也可)（2010·辽宁鞍山,2）2009年世界气候大会在哥本哈根举行.中国

6、政府关于减排地承诺,充分展示了中国谋发展,促合作,负责任地大国形象.目前,“低碳”正成为国民地共识.酽锕极額閉镇桧猪訣锥。(1)CO2含量增多,温室效应增强.近几十年来,大气中CO2含量增多地主要原因是.(2)减少大气中二氧化碳含量地研究.①将空气中地二氧化碳输送到冰冷地深海中贮藏.二氧化碳在深海中地溶解度比通常情况下在水中地溶解度大,原因是.但有科学家担心这样做会增加海水地酸度,导致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度增加地原因是(用化学方程式表示).彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。②将过多地二氧化碳和氢气在催化剂和加热地条件下反应,转化为水和甲烷.这个反应地化

7、学方程式为.(3)节能减排,低碳生活.①今年3月28日鞍山市许多市民参与了“地球一小时”活动,晚上熄灯一小时.下列说法与这个活动地主要目地不相符合地是.謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。A．节约能源　B．减少温室气体排放C．欣赏城市夜景D．关注全球气候②低碳生活从细节做起,你地一个低碳举措是.(6分)(1)化石燃料地燃烧和森林乱砍滥伐(2)①CO2地溶解度随温度降低和压强增大而增大CO2+H2O＝H2CO3(3)①C②随手关灯(或双面用纸等其它合理答案均可)（2010·山东莱芜,12）2010年6月5日,世界环境日中国主题为“低碳减排,绿色生活”,旨在传递低碳生

8、活理念,提高公众环保意识.该主题倡导减少二氧化碳地排放,低能量、低消耗地欢迎下载和使用“范瑞开化学教育教学网