2019年考研政治现阶段地复习策略

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1、实用文案2014年考研政治现阶段的复习策略盛夏的滚滚热浪阻挡不住考研人的脚步，回想今年，200万名考生走进2013年全国硕士研究生统一入学考试的考场，报考人数再创历史新高。湖北全省报考硕士研究生人数为124000人，比2012年增加1万多人。省教育考试院介绍，我省2013年硕士研究生报考呈现三大特点：一是报考人数增长较大，比去年增加9%;二是报考人员年轻化势头不减，年龄在25岁以下的考生占84%;三是应届生的报考人数仍占多数，报名人数中，应届本科生人数占报考总人数的62%。由于国家对本科生的连续扩招，

2、致使考研生源整体充足，有人预计2014年将达到顶峰，2014年考研将依然火爆，今年春节刚过各高校自习教室里就迎来了许多苦读者，他们开始着手准备2014年的研究生考试。首先说一下考研政治考什么　　这个很重要也很简单，想必你都已经了解，考研政治从2010年开始大变革，新大纲考察科目是五门，即马克思主义基本原理（马原）、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系（毛中特）、近代史纲要（史纲）、思想道德修养与法律基础（思修）、当代世界经济与政治（当代）。各门科目的考察分数分别为22，30，14，18，10，外加6分

3、的时政选择题。从考查分值看很显然，重点是马原和毛中特，重中之重是毛中特。标准实用文案　　从考查题型上看，考研政治考50分选择（16分单选，34分多选）和50分主观题（5道大题）。1.单项选择题(每题1分，共16分)　　马原4分(其中哲学2分，政经1分，科学社会主义1分)，毛特4分，近代史2分，思修4分，形式与政策2分2.多项选择题(每题2分，共34分)　　马原8分(其中哲学4分，政经2分，科学社会主义2分)，毛特12分，近代史6分，思修4分，形势与政策4分注意：政治难点绝对不在大题而在选择题，说更清楚

4、点是在多选题，大题只要写的多，有条理，不反动都能得不错的分，但关键是字要写得好（这点极其重要！），但选择题则是从红宝书中的细节抠出来的细小知识点，尤其是多选题有些选项迷惑性非常强，稍微不注意就错，而且多选少选错选都是全错，两分丧失。所以，12月份之前都不要管大题，都要把重点放在选择题上，也就是把书看细看透。　　二、五门课的结构是什么　　这是我让你第一轮复习看两遍红宝书后该总结出来的东西，当然如果你实在看不完两遍，到10月10日之前也至少认真看过一遍。你可以检查下你看完红宝书能不能有个清晰的认识，我下面

5、总结的是我的认识你可以参考。当然这只是个非常粗的概括，具体章节的体系还需要靠你自己感悟。标准实用文案　　1、马原：分为三门小科目，即哲学、政治经济学（政经）和科学社会主义（科社）。哲学部分也就是红宝书的前4章，是复习重点，分为辩证唯物主义（即前三章的唯物论、辩证法、认识论）和历史唯物主义（第四章）；政经就两章，主要阐述了资本主义的经济政治和文化（改革前政经是单独一门课，由此看到了新大纲对政经的要求大大降低，这门课相比之下应该是最难的，但复习时却可以不用花太多时间因为考的很少，而哲学的地位被新大纲大大提

6、高）；科社也是两章，阐述了社会主义和共产主义理论，分值较低，只能考选择题，不是复习重点。　　2、毛中特：根据红宝书的结构，第1、2章是总论，讲了“马克思主义中国化”和马克思主义中国化的理论成果的精髓（实事求是思想路线），而后面几章则是对“马克思主义中国化”两大理论成果的分论，即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系（分为邓小平理论、三个代表、科学发展观三大理论成果，分别是邓小平、江泽民和胡锦涛的施政纲领）。　　毛中特在大纲改革后明显看到这块内容越来越重，包括史纲和当代都要与毛中特联系起来考，所以综合来看

7、，毛中特绝不仅仅只是考30分，当然复习重点应该放在这一科！　　3、史纲：这门课其实就是毛中特的翻版，也就是我之前说的把毛中特这一用理论线索叙述的科目变为以时间线索来写的科目，所以这门课和毛中特联系非常紧密可以结合起来复习。　　其实把历史放进考研政治里来，历史也就不是实在的历史了，而是带有浓厚政治色彩的历史，这门课的灵魂其实是围绕“中国怎样选择了社会主义，怎样选择了中国共产党”标准实用文案这一政治命题来写的，由此可以用时间把史纲分为三个部分，即近代史、现代史、当代史。　　（1）近代史（1840——191

8、9）：称为“旧民主主义革命时期”，中国的社会性质是半殖民半封建。注意这一时期几个不同阶级的革命，分别反映了早期中国阶层对社会发展的探索，具体有太平天国运动（农民阶级）、洋务运动（封建官僚地主）、戊戌变法（资产阶级改良派或立宪派）、辛亥革命（资产阶级革命派），注意它们各自的原因、特点、意义。基于今年是辛亥革命记念，而且去年未考，所以辛亥革命极有可能以大题形式出现。　　（2）现代史（1919——1949）：成为“新民主主义革命时期”，社会性质依然是半殖民半封