材料成型专业《cad／cam基础》课程实验教学的改革与探索

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1、第7卷第4期安徽职业技术学院学报Vo1．7No．42008年12月JOURNALOFANHUIVOCATIONALTECHNICALCOLLEGEDec．2008材料成型专业(CAD／CAM基础》课程实验教学的改革与探索朱晓勇，刘宁，尤显卿(合肥工业大学材料科学与工程学院，安徽合肥230009)摘要：针对高校材料成型专业(CAD／CAM基础》课程实验教学中存在的一些问题，文章结合课程实验教学实践，对该课程实验教学内容、实验教学方法和手段以及实验考核方式进行了改革与探索。关键词：材料成型；实验；教学改革；CAD／CAM中图分类号：TP3

2、91．72文献标识码：A文章编号：1672—9536(2008)04—0076—04Abstract：Confrontingwiththeexistingproblemsintheexperimentteachingof“CAD／CAMFun—damental”forthemajorofmaterialprocessingincolleges，andcombiningexperimentteachingprac—tice，thispaperexpoundsontheteachingreformandpracticeinexperime

3、ntteachingcontent，methodsandtests．Keywords：materialprocessing；experiment；teachingreform；CAD／CAMCAD／CAM(ComputerAidedDesignand利用计算机完成产品图形的绘制、设计方法。Manufacturing)技术是一门通过应用计算机来协《CAD／CAM基础》课程与计算机基础、计算机辅助人们进行产品设计和制造的综合性技术，是用助设计、数据库、计算机网络技术、机械设计、机械以提高设计水平和生产效率的强有力工具。随着制造工艺等多门课

4、程有着广泛的联系，是多种知模具工业向着信息化、智能化和精密化方向的发识、技术和多学科的综合运用。《CAD／CAM基展，CAD／CAM技术已成为国内外许多大中型企础》的实验教学以上机实验为主，要求学生通过上业普遍采用的产品开发方法，作为专业模具设计机实验，能熟练使用二维、三维CAD／CAM软件，人员掌握现代化的CAD／CAM一体化知识则显从而进一步理解、掌握、验证课堂教学中介绍的相得尤为重要。鉴于当今企业用人需求的变化，要关概念和原理以及模具产品的设计开发过程。实求高校在培养模具设计方面的人才就需要既懂得验教学的质量直接关系到整门课程的

5、教学质量，传统的设计、制造方法，又要掌握现代设计与制造因此，开展(CAD／CAM基础》课程实验教学的研方法。目前，熟练掌握CAD／CAM技术已成为材究，提高课程实验教学质量显得极其重要。料成型及控制工程专业毕业生提升求职竞争力的1(CAD／CAM基础》课程实验教学中的现状和必备条件，。存在的问题《CAD／CAM基础》是材料成型专业的核心课程之一，该课程一般设在大学三年级第二学期(CAD／CAM基础》课程的综合性、实践性、开课。该课程主要介绍CAD／CAM集成系统中实用性很强。目前在模具设计方向上，国内外常的关键模块技术的基本概念、基本

6、原理以及如何用的二维、三维CAD／CAM软件有AutoCAD、收稿日期：2008-09-20基金项目：安徽省级教研项目(2007JYXM166)。．作者简介：朱晓勇(1973一)，男，安徽滁州人，工学硕士，合肥工业大学材料科学与工程学院计算机实验室实验师。78安徽职业技术学院学报第7卷CAXA、MasterCAM、Solidworks、Pro／Engi—技巧。在制定教学计划时，可以考虑增加学生上neer、UG等等，品种繁多，而且版本也很多，传统机时问。我们将原先的12机时增加到18机时。实验教学方法在实验内容、实验方法以及实验考实验大

7、纲的修订主要是围绕实验项目和和时核方面都存在着一些问题。在实验内容上，材料间安排两方面来展开。在实验项目上，根据本课成型专业的学生大多数对计算机知识掌握较少，程的教学目的和授课对象的实际情况，针对当前仅仅利用十JL个学时的上机实验是无法熟练掌握工程应用中模具设计的主流CAD／CAM设计软一套完整的软件应用技能，授课教师往往为了降件，把实验体系划分为二维工程图设计和三维产低难度，在教学内容上仅选用目前工程应用上已品设计两大能力训练模块，将通用性强的二维设逐渐淘汰的二维设计软件作为实验主要内容，在计软件AutoCAD和应用性强的三维设计软

8、件实验项目及内容上单一，在内容设计组织上前后UG的训练作为实验主要软件平台，通过学习独立、脱节，缺乏循序渐进。此外，二维、三维这些AutoCAD让学生掌握二维工程图的绘制，学习设计软件的功能侧重点不一样，有的偏重于产品U