学前教育教师个人简历模板-学前教育教师求职简历模板

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1、.页眉.学前教育教师个人简历模板-学前教育教师求职简历模板　　　　俗话说教育得从娃娃抓起，正因如此，现今社会对学前教育老师的要求越来越高，不仅是学历要高，还要能歌善舞、有亲和力。下面是出国留学网为大家搜集整理的学前教育教师个人简历模板，欢迎阅读与借鉴。　　点击下载个人简历特色封面　　学前教育个人简历模板(一)　　个人基本资料　　姓　　名：　　性　　别：女　　民　　族：汉族.页脚.页眉.　　出生年月：1986年4月15日　　婚姻状况：已婚　　身　　高：158cm　　体　　重：50kg　　户　　籍：四川成都　　现所在地：四川成都　　毕业学校：四川师范大学　　学　　历：专科

2、　　专业名称：学前教育　　毕业年份：2007年　　工作年限：一年以内.页脚.页眉.　　求职意向　　职位性质：全职　　职位类别：行政/后勤　　职位名称：文员;　　工作地区：成都市龙泉驿;成都市龙泉驿;　　待遇要求：2000元/月可面议;不需要提供住房　　到职时间：三天内　　技能专长　　语言能力：英语三级;普通话标准　　教育培训　　教育经历：时间所在学校学历　　20xx年9月-.页脚.页眉.20xx年7月四川师范大学绵阳初院专科　　培训经历：时间培训机构证书　　工作经历　　所在公司：成都滨河幼儿园　　时间范围：20xx年9月-20xx年8月　　公司性质：私营企业　　所属行

3、业：教育、培训、科研院所　　担任职位：教师-幼教　　工作描述：担任一线教师并参与舞蹈特长班的授课，工作期间曾获得先进个人，论文获得区二等奖　　其他信息.页脚.页眉.　　自我评价：本人有较强的团队合作意识和学习能力，能承受工作压力有责任心。四年的教师经历使我有较强的沟通和协调能力　　发展方向：本人将利用自己的所学和社会经验帮助公司获得更大的利益勤奋踏实认真工作　　学前教育个人简历模板(二)　　姓名:出国留学网　　性别:女　　出生年月:90、03　　民族:汉　　政治面貌:团员　　学历:大专　　院校:女子职业技术学院　　专业：学前教育.页脚.页眉.　　职务：组织委员、幼算课

4、代表　　手机：xxxxxxxxxxx　　特长:唱歌、讲故事、跳舞　　邮箱：xxx@liuxue86.com　　地址:广东省广州市天河区棠东　　获奖与证书:　　10年获个人单项奖　　计算机一级证书　　普通话二乙证书　　舞蹈8级证书　　幼儿教师资格证.页脚.页眉.　　实践经历　　08年暑假在浙江嘉兴电子场做手工排板；　　09年5月份在歙县新安幼儿园见实习一周半，成绩良好；　　09年在歙县师范幼儿园做志愿者活动，达到很好的评价；　　09年暑假在浙江电子场做暑期工；　　10年暑假在电子厂做手工排板和机器测试；　　10年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜楼做服务员；　　座右铭:有所尝

5、试，就有所作为。　　延伸阅读：学前教育教师简历自我评价　　学前教育教师简历自我评价范文(一)　　积极上进、和蔼可亲、声音甜美、热爱教育事业、富有爱心，耐心。.页脚.页眉.　　在从教过程中不仅能在教育中扮演教师角色也能在生活中扮演孩子的朋友与他们共同进步共同学习成长，关心，爱护他们。　　找在读幼儿师范的时候我就获得了小学教师英语上岗证，标准普通话为一级乙等　　虽然在从事幼教职业2年后有到别的单位企业上班，但心中始终没有忘记我的本行：教师，所以边工作边继续研读教育，并报考了上海华东师范大学幼教本科，预计2009年12月毕业　　我计划在2009年9月报考小学教师资格证，争取

6、早日获得小学教师资格证书，做一名优秀的小学教师!　　学前教育教师简历自我评价范文(二)　　我是邯郸学院教育学院学前教育专业的一名学生，大学三年，奠定了我的专业基础，良好组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。　　★专业知识上　　专业知识掌握牢固。　　★.页脚.页眉.工作上　　三年担任班级团支书，校学生会委员，系学生会部长，在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。　　★思想修养上　　品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为预备党员，虽然还为能成为一名正式中国共产党员，我依然在不断认真改进我的不足之处，不断努力加强我的专业理论。　　★实习与社会

7、实践上　　我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年来，邯郸学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开拓进取的作风　　学前教育教师简历自我评价范文(三)　　四年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战..页脚.页眉.大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量