第六单元 遗传的分子基础

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1、-第六单元　遗传的分子基础第19讲　核酸是遗传物质的证据1.(2010·江苏生物，4)探索遗传物质的过程是漫长的，直到20世纪初期，人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括(　　)A．不同生物的蛋白质在结构上存在差异B．蛋白质与生物的性状密切相关C．蛋白质比DNA具有更高的热稳定性，并且能够自我复制D．蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以贮存大量遗传信息2．(2011·湖州月考)1943年，美国科学家埃弗里和他的同事，从S型活细菌中提取了DNA、蛋白质和多糖等物质，然后将它们分别加入培养R型细菌的培养

2、基中，结果发现加入DNA的培养基中有R型细菌转化成S型细菌，而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中，R型细菌不能发生这种转化。1952年，赫尔希和蔡斯用放射性同位素分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，并用标记的噬菌体侵染细菌，经过一段时间的保温、搅拌、离心，观察放射性同位素的分布情况。下列关于实验结果的分析，不正确的是(　　)A．S型细菌的性状是由DNA决定的B．在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入到了R型细菌中C．噬菌体侵染细菌并经离心后，含32P的放射性同位素主要分布在离心管上清液中D．肺炎双球菌的转化实验和噬菌体

3、侵染细菌的实验都能够证明DNA控制蛋白质的合成3．(2010·无锡模拟)用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过一段时间的保温，搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，对于沉淀物中还含有少量放射性的最可能的解释是(　　)A．搅拌不充分，有少量含有35S的T2噬菌体仍吸附在大肠杆菌上B．离心速度太快，有较重的T2噬菌体沉淀了C．T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35SD．少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内4．(经典易错题)下列有关遗传物质的说法，错误的是(　　)A．生物的遗传物质

4、是脱氧核糖核酸B．生物的主要遗传物质是脱氧核糖核酸C．病毒的遗传物质是DNA或RNAD．控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质都是DNA5．(2010·宁波调研)肺炎双球菌的转化实验证明了(　　)A．基因位于染色体上--B．染色体是遗传物质的主要载体C．DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质D．在不含DNA的生物体内，RNA就是该生物的遗传物质6．(2010·莆田质检)埃弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。下列关于这两个实验的叙述正确的是(　　)A．二者都应用同位素示踪技术

5、B．二者的设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应C．埃弗里的实验设置了对照，赫尔希与蔡斯的实验没有对照D．二者都诱发了DNA突变7．(2010·金丽衢联考)下列关于遗传物质的说法，错误的是(　　)①真核生物的遗传物质是DNA　②原核生物的遗传物质是RNA　③细胞核的遗传物质是DNA　④细胞质的遗传物质是RNA　⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNAA．①②③B．②③④C．②④⑤D．③④⑤8．(2010·海淀区期末)赫尔希与蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌

6、、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是(　　)A．32P主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量放射性B．如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低C．本实验的目的是单独研究DNA在遗传中的作用D．本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性9．(2010·潍坊质量监测)在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是(　　)A.①④B．②④C．①⑤D．③⑤10．在肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合

7、后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型活细菌和R型活细菌含量变化情况如图所示。下列有关叙述中，错误的是(　　)A.在死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种类型的细菌B．小鼠体内出现S型活细菌是R型细菌基因突变的结果C．曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统作用所致--D．曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关11．(2010·长春调研)下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，错误的是(　　)A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说—演绎法B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平

8、行关系，类比推理出基因位于染色体上C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了构建物理模型的方法12．(2011·绍兴模拟)下列关于遗传物质的叙述中，正确的是(　　)①在女性的乳腺细胞中含有人类的全部遗传信息　②同种生物个体间的DNA分子完全相同　③核酸是生物的遗传物质　④一个D