武汉理工大学.doc

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1、武汉理工大学教学与评建工作简报2006年第2期(总第12期)教务处本科教学水平评建办公室2006年5月9日本期要目●教育部对171所高等学校本科教学工作水平评估的结论●张安富副校长与学生共话学风建设●张安富副校长调研本科教学评建工作●教务处检查校外实习基地建设情况●2006年校级精品课程、优质课程评选揭晓6教育部对171所高等学校本科教学工作水平评估的结论2003年以来，教育部对171所高等学校的本科教学工作水平进行了评估。有93所高等学校本科教学工作水平评估结论为优秀(占54.4%)，有66所高等学校本科教学工作水平评估结论为良好(占38.6%)，有12所高等学校本科教学工作水平评估结论为合

2、格(占7%)。本科教学工作水平评估结论为优秀的学校：上海大学、首都师范大学、北京工业大学、天津财经大学、天津工业大学、山西大学、太原理工大学、中国医科大学、黑龙江中医药大学、哈尔滨理工大学、上海第二医科大学、南京师范大学、南京艺术学院、浙江工业大学、宁波大学、华侨大学、广东外语外贸大学、广西中医学院、西南民族大学、西北师范大学(以上为2003年评估)；北京化工大学、首都医科大学、河北经贸大学、内蒙古大学、大连理工大学、大连海事大学、长春工业大学、东北农业大学、上海外国语大学、上海音乐学院、上海海事大学、上海理工大学、江苏大学、扬州大学、南京医科大学、徐州师范大学、浙江理工大学、中国美术学院、安

3、徽工业大学、山东农业大学、烟台大学、曲阜师范大学、河南理工大学、中国地质大学、湖北大学、中南林学院、华南农业大学、西南财经大学、西北大学、西安科技大学(以上为2004年评估)；中国地质大学（北京）、北京林业大学、中国民用航空学院、天津美术学院、河北农业大学、河北医科大学、山西农业大学、东北大学、辽宁大学、东北财经大学、大连轻工业学院、东北师范大学、长春理工大学、哈尔滨医科大学、哈尔滨师范大学、上海师范大学、上海体育学院、中国矿业大学、河海大学、南京林业大学、南京中医药大学、南京信息工程大学、徐州医学院、中国科学技术大学、浙江师范大学、厦门大学、江西师范大学、山东大学、华北水利水电学院、华中师范

4、大学、三峡大学、湖南大学、华南师范大学、广东医学院、广西大学、海南大学、重庆大学、重庆工学院、四川农业大学、昆明理工大学、西北农林科技大学、兰州大学、兰州交通大学(以上为2005年评估)。本科教学工作水平评估结论为良好的学校：首都经济贸易大学、河北师范大学、燕山大学、沈阳师范大学、沈阳化工学院、东北电力学院、杭州电子工业学院、安徽农业大学、安徽医科大学、福建医科大学、江西农业大学、江西理工大学、山东工商学院、武汉体育学院、湖南中医学院、广西民族学院、重庆医科大学、云南民族大学、兰州医学院(以上为2003年评估)；6北京第二外国语学院、北方工业大学、北京农学院、天津外国语学院、天津中医学院、山西

5、师范大学、石河子大学、内蒙古师范大学、上海水产大学、浙江海洋学院、温州医学院、东华理工学院、湖北民族学院、武汉音乐学院、桂林工学院、中国民航飞行学院、西南林学院、云南艺术学院、西安外国语学院(以上为2004年评估)；北京石油化工学院、中华女子学院、天津体育学院、辽宁工学院、吉林师范大学、佳木斯大学、黑龙江八一农垦大学、安徽中医学院、浙江万里学院、绍兴文理学院、湖州师范学院、华东交通大学、景德镇陶瓷学院、郑州轻工业学院、中原工学院、江汉大学、湖北美术学院、南华大学、湖南文理学院、广州美术学院、桂林电子工业学院、广西工学院、海南医学院、重庆邮电学院、西华师范大学、贵阳医学院、青海师范大学、新疆师范

6、大学(以上为2005年评估)。本科教学工作水平评估结论为合格的学校：鞍山师范学院、四川美术学院、青海民族学院(以上为2003年评估)；长治医学院、泉州师范学院、井冈山师范学院、黄冈师范学院、重庆三峡学院(以上为2004年评估)；吉林工程技术师范学院、上饶师范学院、孝感学院、西藏藏医学院(以上为2005年评估)。张安富副校长与学生共话学风建设2006年4月16日，张安富副校长在航海学院报告厅做了一场题为“我校学风建设与迎评促建创优活动”的专题报告。此次报告会是由余区团工委主办，余区学生会、交通学院团委协办，余区学生会副主席马慧英主持；交通、能动、物流等6个学院的部分领导及300多名学生到会听取了

7、报告。会上，张副校长在交通学院团委对全校学生关于学风建设和迎评促建问卷调查的基础上，结合我校学风建设和本科教学工作中的实际问题对迎评促建工作作了深入细致的阐述、讲解和分析。他强调：评估的原则是“软件从严，硬件从实”；教学工作水平的考核内容主要是“三个符合度”，即学校所确立的目标与社会要求的符合程度、学校实际工作状况与计划的符合程度、学校所培养人才质量与自己目标的符合程度。张副校长重点阐述了教育部评