学年第二学期开学第一周国旗下的讲话

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1、--------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------学年第二学期开学第一周国旗下的讲话XX-XX学年第二学期开学第一周国旗下的讲话尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!若白驹过隙般的一瞬,自己似乎还沉浸在寒假的美好时光中,抬头见,眼前已是新的学期,新的开始。我们将在此洒下汗水,留下一个个坚实的脚印,向终点迈进。七年级的学弟学妹们:经过一个学

2、期的洗礼,我想你们也早已适应了我们11中的生活。你们有足够的时间,别为前方的的未知感到迷茫,要脚踏实地,扎扎实实的打好学习基石,珍惜现在的每一分每一秒!做到:总结昨天,珍视今天,看向明天!八年级的学弟学妹们:生物地理计算机的结业考试是初中阶段会考的起始站。打好这一仗,可以为明年的中考打下坚实的基础。也许有的同学因成绩不理想而彷徨,而不知失措。没关系,抓住这最后的期限,珍惜一分一秒,就会发现它并没有想象中的那么难。况且,历届的学长学姐们用辉煌的成绩回报了老师们的辛劳,给我们树立了很好的榜样,希望你

3、们将“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强”的豪情壮志发挥的淋漓尽致。而九年级的同学们,今天是3月2日,距离中考仅仅有101天!也就是说还有2424个小时,1453----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word

4、可编辑值得收藏------------------------------------------------400分钟,8726400秒。每一秒都会有奇迹发生!只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹。然而我们要合理利用时间,一个小时能完成的绝不拖到两个小时,更不要做口头上的巨人,行动上的矮子!也要及时翻开纠错本,反省自己的错误,避免一而再再而三的栽跟头。遇到难题,要有打破砂锅问到底的劲头,说不定你忽略掉的就是下一次你所考试遇到的绊脚石。宁可多费时间,也不放过一个!我们或许会烦乱,会徘徊,甚至会

5、想放弃。可是,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,美丽的玫瑰总爱在刺上散发芬芳。成功的花朵浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。同学们,让我们整装待发,满怀信心的迎接挑战!最后,祝愿九年级同学怀着进取的雄心,用执着去书写三年征程上最夺目的一笔——中考的胜利!请相信我们的青春终将无悔,必将辉煌!党员年终工作总结范文回顾一年来的经历,有收获也有不足。

6、思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。   一、自觉加强理论学习,组织纪律性强   加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。  

7、 今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出

8、吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。3----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值

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