2014年对外经济贸易大学金融硕士研究生招生简章

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1、育明教育育明教育2014年考研视频课程+内部资料笔记+历年真题+公共课阅卷人一对一3次指导=2500元第一年没过，第二年免费重修，直到考上！！！此外，现在很多小机构虚假宣传，建议到现场实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。2014年招收金融硕士（MF）专业学位研究生招生简章一、金融硕士（MF）专业学位简介为更好地适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，教育部决定自2009年起，扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制硕士专业学位范围。专业学位（professionaldegree）是相对于学术性学位（aca

2、demicdegree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。与学术型学位相比，专业学位更重视实践和应用，专业学位毕业生主要从事具有明显的职业背景的工作。2010年6月，经国务院学位办批准，对外经济贸易大学金融学院正式成为金融硕士专业学位培养单位。对外经济贸易大学金融学院现有金融学、金融工程学和投资学三个专业，其中金融学专业为北京市重点学科，金融学专业和金融工程学专业为国家级特色专业。学院现有享受政府津贴专家4人，教授14人，高级技术职务教师比率达到62%，拥有一支结构合理、高学历、

3、年轻化、充满活力的师资队伍。学院聘请RonaldMcKinnon、刘鸿儒等一批国内外著名专家、学者为我院客座教授。学院坚持一切以学生的成才为目标的核心理念，引导学生全面发展，注重创新能力培养，毕业生综合素质高，连续几年毕业生就业层次、就业率实现双高，主要分布在金融系统、外资企业、国家机关等领域。按照教育部对金融硕士的要求，对外经贸大学金融学院以应用型高级金融人才为培养目标，对金融市场用人需求和人才素质进行了充分调研，设计了完整的课程体系，主要面向商业银行、基金券商、监管机构、大型央企财务公司培养高层次应用型人才。主要采用课程讲授、实验教学、案例研

4、讨、专业实习等多种形式来提高学生解决实际金融问题的能力。学院设有金融工程实验室，安装了各种金融行情系统和金融统计软件，可以进行仿真交易和金融实验教学，计算机网络设施完善，金融类图书资料丰富，已与商业银行、信用评级机构、资产管理公司、金融风险软件公司等8家金融机构建立实习基地。学院聘请的校外导官方网址www.yumingedu.com北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军师主要来源于一行两会、外管局、国有大型商业银行、券商、保险公司等金融机构，他们均具有较强的研究能力和丰富的管理实践经经验，大部分具有博士学位和高级

5、职称，承担了大量的实际金融研究课题。学院将定期举办高层次金融讲座，邀请高端学者、业界精英、监管官员莅临本项目与学生交流，拓宽学生的视野、培养学生的创新能力。二、培养目标与专业为适应我国金融事业的快速发展，培养金融领域具有实践能力的高级应用型专门人才，逐渐实现金融硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向培养应用型人才为主转变。本项目将以培养高素质应用型金融人才为目标，整合校内外各类教学资源，探索学历教育与职业教育相结合的新路。通过优化培养方案、创新培养模式，提高金融硕士专业学位培养质量，将学生培养成为具备良好的政治思想素质和职业道德素养，充分了解金融

6、理论与实务，系统掌握投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及相关领域的知识和技能，具有很强的解决金融实际问题能力的高层次、应用型金融专门人才。我院金融硕士专业学位共设一个专业（专业代码025100），不分方向。三、报考条件参看“对外经济贸易大学2013年招收攻读硕士学位研究生简章”中所列的报考条件。四、报名参看“对外经济贸易大学2013年招收攻读硕士学位研究生简章”中所述的报名程序。五、考试（一）初试1．金融硕士的考试科目为：①101-思想政治理论，100分；②201-英语一，100分；③396-经济类联

7、考综合能力，150分；④431-金融学综合，150分。外国语听力和口语测试在复试中进行，成绩不计入初试成绩。官方网址www.yumingedu.com北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军2．参考书目：431科目由本校自行命题，所含内容参见教育部考试中心公布的考试大纲，30%为专业英语题型。参考书目请查看研究生院主页硕士招生栏目下的专业目录及参考书。购书可与我校出版社读者服务部联系，电话：010-64492338。3．初试时间为2013年1月5-6日，具体以准考证通知为准。（二）复试1.复试时间一般在4月，复试名

8、单及具体复试要求将在我校研究生院主页上公布，请考生自行查询并下载相关材料。2．我校将根据教育部有关考生进入复试的基本要求，结合本年度招生