大学生应聘个人简历模板-个人简历模板

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1、--------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------大学生应聘个人简历模板-个人简历模板-第一范文网姓名：政治面貌：性别：学历：年龄：　　系别：民族：专业：　藉贯：健康状况：　　◆知识结构：　　主修课：　　专业课程：　　选修课：　　实习：　　◆专业技能：　　接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在地震、电法等各个领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析能力

2、。　　◆外语水平：5----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------　　98年通过国家大学英语四级考试。99年通过国家大学英语六级考试。有较强的阅读、写作能力

3、。　　◆计算机水平：　　熟悉dos、windows98操作系统和office97、internet互联网的基本操作，掌握fortran、quick-basic、c等语言。　　◆主要社会工作：　　小学：班劳动委员、班长。　　中学：班长、校学生会主席、校足球队队长。　　大学：班长、系学生会主席、校足球队队长，校园旗班班长。　　◆兴趣与特长：　　☆喜爱文体活动、热爱自然科学。5----------------------------------------------------精品文档值得收藏----------------------------------

4、---------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------　　☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员，参加过多次重大演出。　　☆中学期间，曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干，参加过多次野外实践和室内实践活动。　　☆喜爱足球运动，曾担任中学校队、大学系队、校队队长，并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)最佳射手称号并参加过9

5、8嘉士伯北京市大学生足球联赛。　　◆个人荣誉：　　中学：xxx优秀学生。xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。xxx英语竞赛三等奖。　　大学：校优秀学生干部96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。　　◆主要优点：　　★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。5----------------------------------------------------精品文档值得收藏------------------------------------------------------

6、-------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------　　★有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。　　★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同作战。　　◆自我评价　　活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。　　◆求职意向　　可胜任应用x

7、xxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。党员年终工作总结范文回顾一年来的经历，有收获也有不足。思想上有了一定的进步，学习上也比较刻苦努力，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。 　　一、自觉加强理论学习，组织纪律性强 　　加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴

8、别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清